大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -The_tiger_and_the_rooster.ppt

    The tiger and the rooster自然拼音erNanjun Miss ChenTips 1:It’s an animal It is big It is yellow and white and blackTips 2: It has a long tail It has four strong legs It has a big head It has two small eye

  • -The_tiger_and_the_rooster(1).doc

    Playing Reading Thinking PRT小学英语攀登英语字母组合教学设计er-The tiger and the rooster教师:南骏分校 陈晓娜授课年级:三年级授课类型:自然拼音阅读课教材:攀登英语字母组合音系列er-The tiger and the rooster授课时长:40分钟一、教学内容与教材分析 1、本节课教授的是攀登英语字母组合er-The tiger a

  • ___马凯琼__The_biscuit.ppt

    Let’s listen andsay the rhymeA biscuit can be a busA biscuit can be a bike A biscuits can be a bikeA biscuit can be a bananaA biscuit can be aelse can a biscuit be?Read the storyGame 1Guessing Game Ga

  • --易青梅-The_King_is....ppt

    南骏分校小初部易青梅The King isLet's singKing likes ketchupKing likes kittenKing likeskoalak,k,k, keep them in the kitchenKeep them in the kitchen/k/ is the sound of K,Big K, little K , I like “K”What’s the sam

  • --易青梅-The_King_is...(1).doc

    Playing Reading Thinking PRT小学英语攀登英语有趣的字母教学设计K--The King is教师:南骏分校 易青梅授课年级:1年级授课类型:自然拼音阅读课教材:攀登英语有趣的字母系列 The King is授课时长:40分钟一、教学内容与教材分析 1、本节课教授的是攀登英语y有趣的字母K--The King is 的阅读文章,主要内容是:国王打了一个大大的喷嚏, 吹

  • ___马凯琼__The_biscuit(1).docx

    Playing Reading Thinking PRT小学英语自然拼音阅读课教学设计攀登英语阅读系列之The Biscuits教师:南骏分校 马凯琼教授年级:1~2年级授课课型:自然拼音阅读课使用教材:攀登英语阅读系列:The Biscuits授课课长:40分钟教学内容与教材分析本节课教授的是攀登英语The Biscuits 的阅读文章,该故事讲述了小女孩和妈妈正在家里做饼干,汽车饼干、蝴

  • 东莞阳光立欣_PPT.pptx

    Phonics Fun任课老师: Miss ChenhippoWhat is it doine and see the hippoSleeping in the mudSing a happy hippo songWith a hat on his head,And mud for his bedSing a happy hippoto the storyThe Hungry Hat is

  • 东莞阳光立欣__Hungry_Hat.doc

    5 Phonics Fun1Unit 15一、教学内容与教材分析 本节课教授的是《Phonics Fun 1》Unit 15 的单词及文本。Phonics Fun 1 以单个字母教授为主,书中的大部分单词遵循CVC格式,同时也有部分单词是非CVC格式,含有特殊发音。而作为元音字母a, e, i, o, u,没有单独的单元教授。二、学生分析 本节课的教学对象是一二年级的学生,在树童经过前面阶段的英

  • 幼儿覃爱怡-字母组合音-all(Make_a_call).ppt.ppt

    执教者:南骏分校Ida覃爱怡 教授年级:2年级 课型:自然拼音阅读课 教材:攀登英语字母组合音系列Make a call 课时:40分钟I’m stretching very tallAnd now I’m very smallNow tall, now smallNow I’m a tiny ballLet’s sing Now Tall, Now Smalltall/??l/ allsmall

  • 幼儿覃爱怡-字母组合音-all(Make_a_call)(1).doc

    Playing Reading Thinking PRT小学英语攀登英语字母组合教学设计all-Make a call教师:南骏分校 覃爱怡授课年级:2年级授课类型:自然拼音阅读课教材:攀登英语字母组合音系列Make a call授课时长:40分钟一、教学内容与教材分析 1、本节课教授的是攀登英语字母组合all-Make a call 的阅读文章,该故事讲述了高先生()和矮先生(Mr Sma

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部