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朋友点点头:对那些和你格格不入的同事你只有抱怨甚至怀疑他们的性格因竞争和压力而变得扭曲残缺却唯独没有问自己:你的性格是否有缺陷在待人接物上你是否有可指责的地方比如你直率认为别人不对的地方就不分场合地加以指责那么你是否考虑过这会使别人很难堪比如你的张扬这肯定会抢去本属于别人的风头那么你是否顾及过别人的感受以及别人带来的压力——你看这张照片它的支离破碎正反面其实互为因果而使它完整起来的最好办法就是拼好你自己
一(四)班班规班训(试行)班训两不做五特别两不做: 不做损害他人利益的事不做损害集体利益的事五特别:特别有礼貌特别守纪律特别会学习特别能吃苦特别有志向班规 (自2007年9月起执行)一 纪律方面(班长监督完成)1.? 每天早晨八点钟准时到校主动打扫卫生八点二十准时进入教室主动交齐各科作业不得等组长索要迟到者擦黑板一天(操行分扣1分)升旗仪式的整队集合由体育委员组织做到快静齐精神饱满动作规范国
演集一中七(2)班班规一班训团结合作和谐发展勤奋创新善思博学努力打造一个: 团结进步和谐发展的新型班级让学生学会学习学会合作学会探究学会生活学会创新学会思考使自己成为一名勤奋善思博学上进的中学生班规 一 纪律方面(班长监督完成)1.? 每天早晨7点40准时到班主动交齐各科作业不得等组长索要迟到者擦黑板一天(操行扣2分)升旗仪式的整队集合由体育委员组织做到快静齐精神饱满动作规范国歌响亮不讲话不做小
七(五)班新班规制度1奖惩制标准(要求):上课不得私自说话不得没有老师的允许就互相交流不得在上装怪大声喧哗擅自离位不得在自习课上过关大声喧哗装怪说话擅自离位请安静地看书写作业(be quiet)好处:如果做到以上的90将给每一位同学加2-4分操行分并给表现特别好的同学发奖状或给予一些小奖品如果这一个月2个月都表现得very good那么将组织全班同学看一场有趣的电影并且(除个别表现差的同学外)
新入班学生的自我介绍二???????? 第一次见面送给大家几句话1我想以你们的存在而感到幸福2? 对于每个人来说在我心里你们都是一张白纸? 虽然我通过其他的渠道了解了一些信息但这些信息都是零散的不是我亲身了解的而且我还不能对号入座可以说这些信息对我的用处不是很大的你们对我来说都是一样的大家都是一样优秀的我认为我们应该彼此给自己机会好好的去做事学习让我去了解你们我一直告诉我的学生八个字:诚实勇敢自尊
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级重新起航高一(10)班有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚 苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴 1每天少犯一点错2每天学会一些新知识10班科任老师:语文:刘昌丽 数学:苏明剑英语:郝阳 物理:王屏化学:胡湘红 生物:罗登元政治:张可然历史:肖斌地理:郭家胜
高一文理分科分班计划组? 长:邓洪副组长:吴王永成? 员:高一年级班主任(上学期和下学期)业务负责:吴王永(刘云辉协助)?????? 为落实高一文理分科计划慎重地选出真正适合上文理科的学生为学生全面发展构建更好的学习环境有利于分层教学促学生积极主动健康成长实现从班主任对班级的精细化管理中取得实效本着公开公正稳定科学的原则依据学生的学业水平学习兴趣和学习能力借鉴往届分科分班经验现将2015届高
2013级中文3班班规为了树立良好的班风学风增强班级的凝聚力加强每一位同学的常规管理共同创造良好的学习氛围和健康快乐的成长环境提高每个人学习潜能和高尚的人格魅力现制定以下个人操行评分量化管理条例即班规希望同学们相互监督自觉遵守 一总 则1.对每个同学进行操行量化评分每位同学的基本分为100分每学期的操行量化得分为每周得分的平均分记入学生的个人成长档案不更改 2.每学期分周次考核每位同学每周基本分
高2010级9班班规班纪 -------我爱九班第一部分 总则为营造良好的学习氛围把9班打造成一个优秀的班集体特制订本班规望各位同学严格遵守共创美好明天第二部分 班干部名单1班委成员班长:冯敏(下设值日班长)副班长(纪律班长):薛亮亮 副班长(财务班长):王亚鑫学习委员:王妹红(下设各科课代表)体育委员A:王晨 体育委
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