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图形分类学案学习目标: 1能根据已学过的图形进行整理归类了解图形之间的类别特征 2通过动手操作了解平行四边形的不稳定性和三角形的稳定性学习重难点: 1能够根据一定标准对图形进行分类 2了解平行四边形和三角形的特征0学习过程一复述回顾 请同学们以2人小组复述回顾下列内容 同学们我们以前学过哪些图形呢说给你的同桌听二设问导读 仔细阅读课本第22页回答下面
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《条形统计图》教案合川区久长街小学 邓小琴一教材解读1内容简析《条形统计图》是西南师范大学出版社出版的小学数学四年级下第七单元的内容本节课是第一课时P116页——117页的例1和例22教材地位:《条形统计图》这个单元是在学生通过第一学段的学习对数据统计过程有所体验掌握了一些简单的收集整理和描述数据的方法以及学习了简单的条形统计图的基础上学习的通过本节课的学习深化对条形统计图的认识根据统计数
《图形分类》说课稿???【说教材】《图形分类》这部分内容是本册教材《认识图形》这一单元的起始课本课教材的教学是建立在之前认识了立体图形平面图形的基础上让学生经历具体的图形分类活动对已学过的一些图形进行归类和梳理了解图形的类别特征以及图形之间的关系并在教材中安排了实践活动看一看说一说让学生举出三角形和平行四边形在生活中的运用事例接着又设计活动拉一拉让学生通过动手操作明白三角形的稳定性比四边形好以及三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的分类韩仓小学 韩静14528梦想号376下面的三角形各有几个锐角直角和钝角完成下面的表格123456781号2号3号4号5号6号7号8号锐角个数直角个数钝角个数21213332121211号2号3号4号5号6号7号8号锐角个数22333222直角个数11钝角个数111观察上表这些三角形可以分成几类怎
临猗县北景小学电子备课教学内容四边形分类设 计 者陈青雅第 1 课时总课时 1 设计日期教学目标1.通过观察操作比较了解平行四边形和梯形的特征2.知道长方形正方形是特殊的平行四边形3.培养学生观察能力操作能力和形象灵活的思维能力教学重难点理解平行四边形和梯形的概念及特征教学准备课件教学活动过程设计四环节教师引导学生活动二次修改一创设情境激趣导入 师:同学们在我们的身边有着许
三角形分类(修改案) 63 朱腾辉 教学目标:1通过学习使学生理解并掌握等腰三角形等边三角形的概念知道这两类三角形各部分的名称2理解并掌握轴对称图形和对称轴的概念掌握三角形按边分后的各类三角形之间的关系教学重点:正确理解各个概念教
《三角形分类》教学设计作 者:苏岩毅 性 别:男工作单位:宁夏同心县韦州中心学校通讯地址:宁夏同心县韦州中心小学电子邮件地址: HYPERLINK mailto: 联系:13895201756邮 编:751303《三角形的分类》教案设计一 教案背景1面向学生:小学 2学科:数学3课时:14学生课前准备:(1)例题的三角形图及表格的作业纸(2)多媒
班级情况:本班共有学生38人大部分学生学习数学的兴趣浓厚表现积极及时完成作业但有近10名学生数学基础薄弱反应慢效果不明显作业质量低 教学内容:三角形的分类 教学目标:1在三角形的分类活动中识别直角三角形锐角三角形钝角三角形等腰三角形和等边三角形2通过分类观察的活动及折叠等操作培养学生的观察发现意识和探究精神3通过探究三角形过程感受数学学习的乐趣教学难点:通过观察讨论探索等手段分别
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