匀速圆周运动的条件引入:物体做曲线运动的条件:切向力改变速度大小法向力改变速度方向条件:(1)初速度(2)1向心力(1)向心力的定义:在圆周运动中物体受到的合力在沿着半径方向上的分量叫做向心力(2)向心力的作用:是改变线速度的方向产生向心加速度的原因(3)向心力的大小: 向心力的大小等于物体的质量和向心加速度的乘积 确定的物体在半径一定的情况下向心力的大小正比于线速度的平方也正比于角速度的平
一行星和自行车哪个运动得更快我们应该如何比较它们运 动的快慢呢 (1)线速度的物理意义(2)线速度的定义(3)线速度的定义式 (4)线速度的瞬时性 返回首页线速度描述质点转过的圆心角的快慢 实例探究[例2]如图所示直径为d的纸制圆筒使它以角速度ω绕轴O匀速转动然后使子弹沿直径穿过圆筒若子弹在圆筒旋转不到半周时在圆筒上留下ab两个弹孔已知aObO夹角为φ求子弹的速度 返回首页
匀速圆周运动1.关于匀速圆周运动下列说法中正确的是()A.线速度的方向保持不变B.线速度的大小保持不变C.角速度大小不断变化 D.线速度和角速度都保持不变2.一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时下列说法中正确的是()A.轨道半径越大线速度越大B.轨道半径越大线速度越小C.轨道半径越大周期越大D.轨道半径越大周期越小3.关于质点做匀速圆周运动的说法以下正确的是()A.因为所以向心加速度与转
17 (1) 匀速圆周运动[学习要求]1知道什么是匀速圆周运动 2理解线速度角速度和周期3理解向心加速度和向心力[学习内容]一例1:匀速圆周运动属于( )A匀速运动 B匀加速运动 C加速度不变的曲线运动 D变加速度的曲线运动二向心力 向心力是使物体产生向心加速度的力它是一个 效果力可以是某一
匀速圆周运动教学目标:一、知识目标:1、知道什么是匀速圆周运动2、理解什么是线速度、角速度和周期3、理解线速度、角速度和周期之间的关系二、能力目标:能够匀速圆周运动的有关公式分析和解决有关问题。三、德育目标:通过描述匀速圆周运动快慢的教学,使学生了解对于同一个问题可以从不同的侧面进行研究。教学重点:1、理解线速度、角速度和周期2、什么是匀速圆周运动3、线速度、角速度及周期之间的关系教学难点:对匀
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