2012—2013学年四年级下学期体育教学计划一指导思想:在新的学期里我校以 三个面向重要思想为指导全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育以新课程的实施为契机积极投身课程改革认真学习新的课程标准确立新课程的基本理念加强教学常规管理加强教学研究努力提高师资的整体水平全面提高教学质量二工作目标: 1以新课程设置为突破口全面落实新课程标准以为凭借培养学生的人文素养和科学素养努力提高教学质量
五年级体育教育计划一基本情况??? 1学生情况本班64人大部分来自韩庄管区以男生居多大多数学生身体健康无运动技能障碍长期的山区活动锻炼了强健的体魄??? 2技能情况??五年级学生喜欢跑跳投掷攀登追逐跳绳踢毽子等大肌肉活动但动作则显得僵硬呆板二教材分析??由于教育委员会并没有编写小学五年级体育教材所以只能根据义务教育小学阶段的培养目标《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况有目的有计划
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2014—2015学年度第一学期教学计划学科: 体 育 班级: 四年 级 教师: 王 德 勤 汶上县南站镇中心小学二〇一四年九月一学生基本情况分析:(学生情况学习本学科的知识水平习惯能力兴趣等)(一)生理发育的特点1.四年级学生一般为910岁属于人体发育的童年时期总的说是身体发育处于相对平稳阶段身高坐高体重胸围肩宽骨
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教 学 计 划学 科数学年 级四年级执教教师吴卫群朱文静陈铸辉黄佳妮日 期本学期教学目标及要求1.复习与提高:对加减乘除运算进行系统地梳理并复习上一册有关计算计算器以及分数的主要内容2.数与量:大数的认识与读写并通过对度量单位面积重量容积的兑换进一步巩固对大数的认识3.分数的初步认识(二):分数大小的比较同分母分数的加减运算4.整数的四则运算:整数的四则运算法则用树状图来构造与探索应用
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