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Module 6一模块教学建议语言功能:询问能力学习任务:Can you run fast Yes I can. Can heshe jump No heshe cant. You cant run fast.运用任务:调查同学们能参加什么体育项目能演奏什么乐器能表演什么文艺节目能画什么动物等说明自己的才能说明他人的才能模块分析:Unit1宜通过动作画图的方式让学生了解平常运动时所使用的表达方式并
外研版四年级英语上册Module 1??? Numbers教案Unit 1 seventeen eighteen nineteen twenty一 教学准备与分析1 教学内容学生用书:第一模块第一单元活动123活动用书:第一模块第一单元活动1232 教学目标2.1技能与知识目标A基本要求基本能听懂会说英文数字Numbers 13-20.基本能听懂会说句型 This is adj one.
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Module 1 How to learn English 出题人:Miss Huang学生所在学校所在年级班别出题时间第几单元课M1备课标题How to learn English主要目标复习一般现在时过去时将来时现在进行时重点词汇的运用____年_____月____日一写出下列短语1. 写下他们 __________________________ 2. 一些建议
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