义务教育(人教版)八年级(下)数学《 勾股定理 》教学目标:知识与技能:使学生在探索勾股定理的过程中掌握直角三角形三边之间的数量关系学会初步运用勾股定理进行简单的计算并解决实际问题过程与方法:让学生经历用面积法探索勾股定理的过程体会数形结合的思想体验从特殊到一半的逻辑推理过程情感态度与价值观: 通过了解勾股定理的历史激发学生热爱祖国热爱祖国悠久文化的思想 教学重点:探索和验证勾股定理教学难
九年义务教育 人教版 八年级下册数学 课题学习 重心(教学片段)多媒体播放 杂技顶碗片段师:杂技演员为什么能够很熟练的操控这些碗使它们始终保持平衡呢生:杂技演员找到了使碗保持平衡的点师:其实我们班也有这样的杂技高手生:嗯谁呀师:让XXX同学为我们表演一段杂技转课本师:这位同学表演得很精彩那么他是如何快速的找到物体的平衡点呢这一节课我们一起来学习一下 重心师:先给大家五分钟的时间
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育人教版三年级下册数学小数的初步认识茅排中心小学 陈春梅猜一猜这个书包的价格45.50元你知道这个数是什么数吗0.85元5.98元2.60元55.63元23.7 元110.08元像0.855.982.60……这样的数叫做小数上面这些小数有什么 特点呢共同共同... ....叫做小数点0.85元5.
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问题一180日场票房收入 = 10×205 = 2050 (元) 2其中的一个变量取定一个值另一个变量的值也唯一确定八年级 数学(2) 由x≥0及50- ≥0 得 0 ≤ x ≤ 500∴自变量的取值范围是: 0 ≤ x ≤ 500(2)计划购买50元的乒乓球则所购的总数 (个)与单价 x (元)的关系y=2x15y=2x 解:∵缴电费小于57元 ∴电费y与用
人民教育出版社义务教育教科书八年级数学(上册)第十一章 三角形 11.2 与三角形有关的角华岩教育课程辅导中心(济源)常年招收初中各年级一对一一对多小班学生招生学科:英语数学物理化学地理生物学习环境:1夏季空调冬季市政供暖全天候开放2免费矿泉水全天候供应您还可以免费享受到我们以下周到的服务:1免费试听三次(三次课以内无论任何理由离开我处均不需要交纳任何费用)2免费提供相关学习3免费咨询学习心理
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【义务教育教科书人教版七年级下册】5.1.1 相交线情境引入 观察这些图片你能否看到相交线平行线探究1 这里有一把剪刀握紧剪刀的把手就能剪开物体这是为什么呢探究1 如果把剪子的构造抽象成一个几何图形会是什么样的图形请你画一画.1234探究1 ABCD 形如∠1 与∠2有一条公共边OC它们的另一边互为反向延
1同号两数相加取 并把 相加2异号两数相加绝对值相等时和为 绝对值不等时取 加数的符号并用 绝对值减去 的绝对值3一个数与 相加仍得这个数.1计算: ①(7)(8) ②(-5)(-10) ③(-)
人教版八年级数学(下)《分式》单元检测满分:110分 完卷时间:90分钟 班别 座号 一选择题(每小题3分共30分)在每个小题的下面都给出了代号为ABCD的四个答案其中只有一个答案是正确的请选出填在题后的括号内1下列各式:中是分式的共有( )A1个 B2个 C3个 D4个2使分式
《义务教育教科书 数学》(人教版)四年级上册 《角的分类及画角》教学设计 阿左旗第五小学 塔 娜 2014年9月24日教学内容:《义务教育教科书 数学》(人教版)四年级上册第4243页及做一做的习题学情与教材分析: 在二年级上册学
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