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自我介绍 嗨你们好很高心能站在这里跟小朋友们打招呼(挥手的动作)我是XXX我今年七岁了我有一双会笑的大眼睛(指一下眼睛)我喜欢我们的幼儿园喜欢这里的每一个小朋友在这里我们大家一起健康快乐的成长我喜欢唱歌跳舞我会唱小星星哦(会唱可以唱一句不要多)男孩子们我溜冰的动作很酷(左手打下大拇指)你们想不想看呢希望大家喜欢我记住我这个可爱的小女孩谢谢(鞠躬)(注意开头不要用大家好俗必须是小星星不会唱就不
一活动前思考 1教材分析 《小鸭找朋友》这一讲述活动内容简单情节单一特别是小鸭与朋友间的对话简单重复适合小班幼儿的语言特点故事讲述了小鸭自己玩觉得很难受于是一次又一次邀请朋友(小兔小鸟小乌龟)一起玩在小鸭与朋友的对话中让幼儿明白了小鸭要找的朋友是会游泳的小动物同时又富有教育意义:只有和朋友一起玩才是最开心的事所以我将它定位为小班的讲述活动 2重点难点 重点:指导幼儿完整讲述出图片的主要内容 难点:
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幼儿园6岁小朋友英文自我介绍Good morning everyone My name is . I am years am a strong boy. I like There are three people in my family. my daddymy mummy and II love
幼儿园6岁小朋友英文自我介绍Good morning everyone My name is . I am years old.I am a strong boy. I like There are three people in my family. my daddymy mummy and
主题活动:幼儿园里朋友多主题介绍:我们发现幼儿进入了中班下学期自我中心的特性在幼儿身上逐渐减少开始表现喜欢和同伴一起做游戏喜欢来到幼儿园和大家一起生活学习在体育运动中幼儿开始自主地和同伴一起合作游戏在平时的自主游戏中幼儿也在进行交换玩玩具或一起玩玩具与此同时在和同伴的一起生活中幼儿也能够表现出对同伴的关心和爱护又根据幼儿的发展规律此时的幼儿需要培养他们与同伴之间的合作意识让幼儿感受到在这个大集体中
简笔画留着以后教小朋友 一笔一笔学画--刺猬 __b=15f15fc4bafd539061be11e3c607503d6faf89897fa8bbde71204ce2d5a6b02dffe42c5dcd64bd3d1885e12818dc512be404f0efec300a48268615437992974c54aaba614838e570f550c0d43c18e5c1b7df433a t
让孩子与其他小朋友交流的办法未来社会需要我们的下一人具有社会交往和活动的能力然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往合作的机会他们身上或多或少地有着不合群自私等表现幼儿将来能否积极地适应各种环境能否协调好与他人与集体的关系能否勇敢地担起社会责任能否乐观地对待人生等决定于幼儿期的生活积累和受教育状况而幼儿阶段的教育比传播知识训练技能更重要更根本的任务就是培养幼儿积极乐观的生活态度活泼开朗的性格和
设计意图:《小鸭找朋友》这一故事内容简单情节单一特别是小鸭与朋友间的对话是简单的重复适合小班幼儿的语言特点故事讲述了小鸭觉得自己一个人玩很无聊于是一次又一次邀请朋友(小鸟小兔小乌龟)一起玩在小鸭与朋友的对话中让幼儿明白了小鸭要找的朋友是会游泳的小动物同时又富有教育意义:只有和朋友一起玩才是最开心的事所以我设计了本次活动 活动目标: 1知道小鸭要找会游泳的朋友丰富相应的动词:游呀游飞呀飞跳呀跳爬
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