(八年级数学)第14章一次函数(二)——函数自变量取值范围第 周星期 班别 一学习目标:了解函数概念并学会找自变量取值范围二学习过程:知识点一:自变量的取值范围:提示:能取什么数或不能取什么数例1(1)的自变量的取值范围是 (2)的分母 即 所以自变量
4 (八年级数学)第14章一次函数(二)函数自变量取值范围第周星期 班别 一、学习目标:了解函数概念,并学会找自变量取值范围。二、学习过程:知识点一:自变量的取值范围:提示:能取什么数或不能取什么数例1、(1)的自变量的取值范围是 ; (2)的分母 ,即 。所以自变量的取值范围是。(3)的自变量的取值范围是 ;(4)的分母 ,即 。所以自变量的取值范围是。(5)中,x-2≥0,所以自变量
4 (八年级数学)第14章一次函数(四)一次函数图象第周星期 班别 一、学习目标:1、会求一次函数与坐标轴的交点;2、会用两点法画一次函数的图象。二、学习过程:1、复习:求一次函数与坐标轴的交点坐标。已知一次函数,求函数与x轴、y轴的交点坐标。解:2、知识点一:用两点法画一次函数图象例1:已知一次函数,画出图象。方法一:①列表 方法二:①列表x01y(x,y)x
(八年级数学)第14章一次函数(一)——函数第 周星期 班别 一学习目标:1能分清实例中出现的常量与变量自变量与函数2对简单的函数表达式能确定自变量的取值范围会求出函数值二学习过程:知识点一:变量与常量变量:可以变化的数值 常量:保持不变的数值例:速度v=60千米∕时行驶里程为S千米行驶时间为
4 (八年级数学)第14章一次函数(一)函数第周星期 班别 一、学习目标:1、能分清实例中出现的常量与变量、自变量与函数;2、对简单的函数表达式,能确定自变量的取值范围,会求出函数值。二、学习过程:知识点一:变量与常量变量:可以变化的数值; 常量:保持不变的数值;例:速度v=60千米∕时,行驶里程为S千米,行驶时间为t小时,则S=;在这个式子中,变量是,常量是。练习:1、一支圆珠笔的单价
(八年级数学)第14章一次函数(十二)——函数复习1第 周星期 班别 知识点一:变量常量自变量函数的概念函数中的变量有 个常量为 自变量为 是 的函数知识点二:函数自变量取值范围1函数的自变量x的取值范围是
5 (八年级数学)第14章一次函数(十二)函数复习1第周星期 班别 知识点一:变量、常量、自变量、函数的概念函数中的变量有 个,常量为 ,自变量为是的函数。知识点二:函数自变量取值范围1、函数的自变量x的取值范围是;2、函数的自变量x的取值范围是;3、函数的自变量x的取值范围是;4、用300元钱购买单价为8元的书,则剩余的钱y(元)与买这种书的本数x之间的关系式是 ,变量是 ,自变量是,
#
4 (八年级数学)第14章一次函数(八)一次函数练习第周星期 班别 一、选择题1、下列函数中,随的增大而减小的是()(A)(B) (C)(D)2、函数经过第()象限A、一、二、三 B、一、二、四C、二、三、四 D、一、三、四3、下面的哪个点在函数的图象上()A、 B、C、 D、4、函数y=x+1的图象不经过()A第一象限 B第二象限 C第三象限D第四象限5、若点A、B在函数的图象上,则(
(八年级数学)第14章一次函数——函数练习第 周星期 班别 A组:1用100元去买单价为8元的书则剩余的钱y(元)与买这种书的本书x之间的关系是( )A B C D2汽车以80千米小时的速度匀速行驶行驶路程为s千米行驶时间为t小时用含t的式子表示s得
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报