以人为本 打造信息共建共享滕州育才中学坐落于素有三国五邑之地文化昌明之邦称号的历史文化名城——山东滕州是滕州市第一所民办初级中学学校创办于1994年占地面积120亩建筑面积万余平方米现有96个教学班6700余名在校生专职教师282人近年来学校注重发挥自身优势将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点教育现代化的突破口并以此提高教学的效率促进课程改革推动素质教育在实施素质教育过程中学
信息资源共享困难业务协同化程度低信息共享与业务系统程度低是当前长江海事局信息化发展中的主要症结具体表现在如下几个方面:信息系统之间缺乏数据接口由于前期的信息化建设大多缺乏统筹规划造成了各种不同应用系统之间普遍缺乏标准化的数据接口定义目前长江海事局正在使用的绝大多数业务系统都是彼此孤立的信息资源无法共享导致一个业务系统用到另外一个业务系统的数据是必须重新输入例如某船舶检验不合格船舶登记部门对该
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教育信息资源共建共享实施方案为解决我校教育信息资源共建共享中存在的问题全面提高我校教育信息资源的应用水平和效益特制定本实施方案指导思想以教育信息化助推学校软实力均衡发展为战略目标进一步优化我校教育信息资源共建共享的软硬件环境建立资源共建共享的工作机制调动教师运用信息资源开展教育教学工作的积极性建设适合新课改需求的丰富的教学资源体系并通过网络信息平台让共享优质教育信息资源实现网络资源交流共享与
注重安全 以人为本 共建和谐?? ――-山西光宇电源有限安全和谐发展之路?有一首激越的乐章正在尧都大地奏响这乐章如气质昭示着时代和人民的呼唤如汪洋丰富着社会主义的属性和内涵如春风引领着一片生机和盎然这乐章就是构建和谐社会构建和谐社会离不开构建和谐企业平阳古城尧都故里山西光宇电源有限正沐浴着和煦的阳光踏着和谐的脚步带着光明在三晋大地上一路前行哲人有言推动帆船前进的不是帆而是看不见的
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课 题:第 13 课 信息共享教学日期:___________教学目标:1认识网上邻居 2学会设置共享资源 3学会查看共享资源 重点难点:目标123教具准备: 相关素材电脑投影机幻灯片等教学时间: 2课时教学过程:计算机网络知识点:WANLAN广域网和局域网Wan(wide area network) lan(local area network)教师介绍本知
信息资源建设1.文献是记录有知识的一切载体(我国的《文献著录总则》)沈继武肖希明《文献资源建设》——文献是指记录有知识和信息的一切物质载体2.文献(信息)资源是人类生产收集贮存和积累的文献的总和是物化了的信息和知识财富的存在方式它广泛地分布于社会形成了庞大的文献资源系统3.信息资源程焕文——信息资源是经过人类筛选组织加工并可以存取和能够满足人类需求的各种信息的集合文献的构成要素1信息内容——
促进地理信息共享提升测绘信息资源开发利用水平曾澜?曾澜国家发改委宏观经济研究院研究员目前从事资源环境政策和地理空间信息系统发展战略和关键技术研究参与若干国家大型地理空间信息系统工程的研究立项设计和建设摘要:本文回顾了测绘部门在促进地理信息共享方面取得的主要业绩包括陆海统一的高精度现代化测绘基准体系的构建国家基础地理信息系统的建设和服务地区与城市丰富多彩的地理信息共享实践地理信息共享的标准和关
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