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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级经 典 诵 读十六组课外古诗 灰 椋 鸟诸城市城北职工子弟学校 张日叶人物简介 徐秀娟一位爱鸟的姑娘她17岁那年随父亲在黑龙江扎龙自然保护区当临时工仅用三天时间就识别了所有鹤的生年编号把不同年月不同种类不同脾性的鹤分类围圈起来1986年她刚从东北林业大学深造结束就接到盐城自然保护区的聘请到这里开展越冬地鹤类驯养繁殖与

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26 灰椋鸟水杉 地毯 栖息 扑棱棱 深涧灰椋鸟 翘首遥望 应和 情不自禁 shān tǎn qī lēng jiàn li?ng qi?o

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26 灰椋鸟(苏教版)五年级语文下册第七单元灰椋鸟(尖尖的)嘴(灰灰的)背远远望去(黑乎乎的)灰椋鸟(尖尖的)嘴(灰灰的)背远远望去(黑乎乎的)读准字音灰椋鸟 倾诉 翘首 呼朋引伴扑棱棱 附和 栖息 排空而至 t?n jiàn shān毛毯 山涧 杉树 郁

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  灰椋鸟旁白: 　　有一个女孩她从小爱养丹顶鹤 　　在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方 　　可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤 　　滑进了沼泽地就再也没有上来 　　　　歌词： 　　走过那条小河，你可曾听说 　　有一位女孩，她曾经来过 　　走过那片芦苇坡，你可曾听说 　　有一位女孩，她留下一首歌 为何片片白云悄悄落泪 　　为何阵阵风儿轻声诉说 还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过 有一位女孩她再也没来过 只

• 26、灰椋鸟第二课时.doc

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• 26灰椋鸟第一课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级灰椋鸟简介 徐秀娟(1964—1987)出身于养鹤世家从小跟随父母驯养丹顶鹤　　1986年徐秀娟大学毕业后当了一名驯鹤员她爱鹤如命整天为鹤而忙碌1987年9月16日饲养场里的一只丹顶鹤飞散她为寻找这只丹顶鹤不顾自然环境的恶劣在夜色笼罩中寻找时不慎陷入沼泽地献出了年仅23岁的年轻命……据说那年清明一群丹顶鹤行将横空

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  《灰椋鸟》教学设计教材分析：《灰椋鸟》是一篇记事写景的散文写了我和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过开阔的林场晚霞映红的天空重点描述了鸟儿归林的壮观场面表达自己爱鸟的心情赞颂了林场工人的辛勤劳动本课的教学可以紧扣最后一段在回来的路上我想：鸟是人类的朋友树林是鸟的乐园没有林场工人的辛勤劳动没有这几年大规模的植树造林我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢组织教学提领而顿百毛皆顺教学目标：知识目标：指导