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  第二节 植株的生长导学案学习目标：描述根生长的原因和芽的发育过程。知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系。学习重难点：描述根生长的原因和芽的发育过程。知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系。课前预习阅读课本完成下列问题：根尖的定义，其结构包括、、、。2、植物根生长的原因：（1）；（2）。3、芽发育成植物的 。4、植物的生长需要的营养物质有 、 和，其中水和无机盐是由从土壤中吸收，有机物通过制

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  第二节植株的生长知识目标1、能说出根生长最快的部位。2、能描述枝条的发育过程。 3、知道植物的生长需要哪些无机盐。能力目标：会运用测量的方法探究根生长最快的部位。情感目标：学会和他人交流，形成良好的人际情感。学习重难点：探究根的哪个部位长得最快。学习过程 一、自主学练1、根生长最快的部位是。2、根的生长一方面要靠 细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠 细胞体积的增大。3、万千枝条及其绿叶都是由

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  322　植株的生长基础达标卷1如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于(　　) A根冠B成熟区C分生区D伸长区2在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间后会发现细线之间距离最大的是(　　)A根冠B分生区C伸长区D成熟区3植物的叶芽将来发育成侧芽的结构是(　　)A幼叶B芽轴C胚芽D芽原基4根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着,随着根在土壤里不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损

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  第二节植株的生长学习目标1了解幼根生长的最快部位和原因。2描述发育成枝条的原因和过程。3 了解无机盐与植物生长的关系。再认根尖结构1、各个区域的功能是怎样的？2、幼根生长的原因是什么？3、成熟区的特点和吸水的功能有什么关系？4、移栽植物时为什么要带一个土坨？根的什么部位生长最快？根尖的伸长区分生区增加细胞的数量伸长区细胞体积的增大根的生长发育成叶发育成茎发育成芽二枝条是由 发育来的。芽思考：1、顶

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  植株的生长七年级：生物 课型：新授 课时：1课时 主备人：张丽娜 班级________ ________ 使用时间________ 审核：______ ______学习目标 知识目标：1.描述根的生长和枝条的发育过程2.了解植株的生长需要营养物质3.学会探究根的什么部位生长最快 能力目标：观察探究讨论与讲述的方法了解植株的生长进行科学探究方法的训练 情感目

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  植株的生长一、教学目标：1通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程。??? 2初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位。??? 3运用调查、访谈等的方法与他人交流，了解无机盐与植物生长的关系。??? 4通过植株生长过程的学习向学生渗透事物发展变化的观点。??? 5通过学生亲手培育根尖和制作根尖的临时装片，培养学生的动手能力。 二、重点和难点??? 1测量数据的方法、数据的分析和处理。??? 2

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级种子萌发后幼苗是怎样长的 (表现在根向下生长和茎向上生长)根的什么部位生长最快根尖的结构图保护分裂产生新细胞下部细胞小 上部细胞大伸长区的细胞长大后补充成熟区回 顾：根尖各部分的细胞图片 成熟区伸长区分生 区 根 冠 根冠-----保护分生区 分生区---分裂产生新细胞 不断补充伸长