大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 42_.doc

    第42课时 阅读理解型问题(60分)一、选择题(每题6分,共18分)1.[2014·泰州]如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”,下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是(D)A.1,2,3B.1,1,eq \r(2)C.1,1,eq \r(3)D.1,2,eq \r(3)【解析】 A.∵1+2=3,不能构成三角形,故选项错误;B.∵12+12=(

  • 43 .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第43课 阅读理解型问题 阅读理解能力是初中数学课程的主要目标是改变学生学习方式实现自主探索主动发展的基础. 阅读理解型问题一般篇幅较长涉及内容丰富构思新颖别致.这类问题主要考查解题者的心理素质自学能力和阅读理解能力考查解题者的观察分析能力判辩是非能力类比操作能力抽象概括能力数学归纳能力以及数学语言表达能力.这就要求同学

  • 40_.ppt

    第40课 阅读理解型问题专 题 解 析题型一 方法模拟型问题能 力 提 升题型二 判断概括型问题题型三 迁移发展型问题当 堂 突 破按时完成课后强化训练40,全面提升自我!单击此处进入课后强化训练40

  • 43-(含答案)-.doc

    第43课 阅读理解型问题1.我国古代数学家秦九韶在《算书九章》中记述了三斜求积术即已知三角形的三边长求它的面积.用现代式子表示即为:……①(其中abc为三角形的三边长s为面积).而另一个文明古国古希腊也有求三角形面积的海伦公式:……②(其中).(1)若已知三角形的三边长分别为578试分别运用公式①和公式②计算该三角形的面积.(2)你能否由公式①推导出公式②请试试.2.阅读以下短文然后解决下列问题:

  • .ppt

    数学全效学习·中考学练测课件目录首 页末 页单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考 点 管 理第四部分 综合与实践 第42课时 阅读理解型问题课 时 作 业新概念型问题特  征:(1)新概念型试题作为新课标所引来的一种新题型它的特点是给出新定义再提出新问题通过实验探究猜想让考生在新概念下解决新问题(2)这类题型很好地考查学生适应新情况探究新

  • 51.doc

    精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 阅读理解型问题一、选择题1、二、填空题输入x的值输出y的值1.(2012年江苏南通三模)如图所示的程序是函数型的数值转换程序,其中.当输入的x值为时, 输出的y值为▲答案:[@zzs%t&ep^c#om][来@%源:中~国教育出^版网#][中国教育出版~*%#@网][来#@源&:zzste*~]三、解答题1、(2012年浙江金华一模)阅读材料

  • 51..doc

    精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 阅读理解型问题一、选择题1、(2011浙江杭州模拟16)按100分制60分及格来算,满分是150分的及格分是(  ) A、60分 B、72分C、90分D、105分答案:C二、填空题1、1、(2011年浙江省杭州市中考数学模拟22)15、阅读下列方法:为了找出序列3、8、15、24、35、48、……的规律,我们有一种“因式分解法”。如下表:项1234

  • 51.doc

    #

  • 51..doc

    精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 阅读理解型问题一、选择题1、2012年山东潍坊二模)甲、乙两个工程队完成某项工程,首先是甲单独做了10天,然后乙队加入合做,完成剩下的全部工程(工程进度满足如图所示的函数关系)如果整项工程由甲、乙合做完成,共需要[#zzst&*e~pc@om]A24天 B40天C60天 D18天答案:A2、(2012江苏省无锡市期中)国际上通常用恩格尔系数

  • 51.doc

    精品系列 传播先进教育理念提供最佳教学方法 阅读理解型问题一、选择题二、填空题1(2010-2011学年度河北省三河市九年级数学第一次教学质量检测试题)若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实根为x1、x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2= -,x1x2=根据上述材料填空:已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的两个实数根,则 +=_________答案:-2三、解答

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部