单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级读下面的排比句体会排比句有什么特点例1 我们不会忘记朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚我们也不会忘记朝鲜大娘为了保护志愿军失去了她的孙子我们更不会忘记朝鲜小姑娘为了营救志愿军失去了她的妈妈读下面的排比句体会排比句有什么特点例2 像柳絮一般的雪像芦花一般的雪像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪在风中飞舞读下面的排比句体会排比句有什么特
读书使人思维活跃聪颖智慧读书使人胸襟开阔豁达晓畅读书使人目光远大志存高远读书使入思想插上翅膀感情绽开花蕾
#
给下面的句子排排队1( )我仔细一看原来是一条蚯蚓( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫我们要保护它( )我和爸爸正在菜园里拔草( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫2( )过了几天绿色的小芽从土里钻出来了( )秋天向日葵成熟了看着一个个金黄色的小花盆我们高兴地笑了( )小苗一天天地长高了绿油油的真可爱( )春天我和几个同学在教室门前的空地上种上了向日葵(
: :下面的句子改为比喻句雨过天晴西边的天空出现了彩虹 远看长城它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋 鹅的步
太阳无语却放射出光辉高山无语却体现出巍峨蓝天无语却显露出高远大地无语却展示出广博鲜花无语却散发出芬芳青春无语却散发出活力2232023感悟四季1013
排比句百科名片 t _blank 排比句是把三个或以上意义相关或相近结构相同或相似语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子有时候两个句子或以上的 t _blank 并列句子也可以称为排比句用排比来说理可收到条理分明的效果用排比来抒情节奏和谐显得感情洋溢用排比来叙事写景能使层次清楚描写细腻形象生动之效 格式 排比可分为句内排比句与句的排比段与段的排比 例如在朱自清《春》一文中
小学四年级语文作文教学案例 设计思路:小学四年级学生已具备一定的语文学习能力有一定的语文知识基础对其听说读写能力的要求就相应有所提高不仅能通顺流利地表达自己的内心想法会分段有中心还应学会运用一定的写作技巧使文章增色结合本班学生在习作中存在的语言平淡缺乏说服力的问题设计本课让学生学会怎样利用排比句准确而生动地表达自己的感情怎样使自己的作文更添亮点教学步骤:片段1:师:(大屏幕展示一个排比句和一
实现好维护好发展好最广大人民的根本利益真正让人民享有更真实更充分更广泛的人权着力解决人民最关心最直接最现实的利益问题优化公共资源配置创新公共服务体制提高公共服务质量形成自觉学法守法用法的社会氛围切实解决执法不严司法不公和诉讼难执行难等顽症坚持权为民所用情为民所系利为民所谋确立尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造的重大方针健全党委负责社会协同参与的社会管理格局没有科学发展就没有社会和谐没有社
近年来随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展我国经济体制深刻变革社会结构深刻变动利益格局深刻调整思想观念深刻变化与此相适应我国社会组织形式也发生了很大变化包容性增长(让更多的人享受全球化成果让弱势群体得到保护在经济增长过程中保持平衡包容性增长的核心内容包括公平正义体现核心价值调节个税缩小贫富差距形成成熟的公共生活领域实现共同治理扩大内需重在引导居民消费等几大方面 然而学者与立法者普遍认为要将
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报