2009-2010学年四年级第一学期综合实践教案杨玉芳城市公共设施为民服务的公共设施活动目的了解各类城市公共设施知道他们的用途感受公共设施与人们的生活息息相关懂得根据需要选择合适的公共设施为自己解决生活中遇到的困难培养有目的的观察搜集整理的能力及合作探究学习的能力活动课时2课时活动过程学生展示介绍用途小组分类记录小设计展示:小组交流后选出最佳方案在班上汇报展示说说公共设施是怎样方便自
2009-2010学年四年级第一学期综合实践教案杨玉芳城市公共设施为民服务的公共设施活动目的了解各类城市公共设施知道他们的用途感受公共设施与人们的生活息息相关懂得根据需要选择合适的公共设施为自己解决生活中遇到的困难培养有目的的观察搜集整理的能力及合作探究学习的能力活动课时2课时活动过程学生展示介绍用途小组分类记录小设计展示:小组交流后选出最佳方案在班上汇报展示说说公共设施是怎样方便自己生活
四年级上册综合实践教学计划(2010---2011第一学期)一年级基本情况:四年级学生已具备了一定的实践能力但对综合实践活动课程却并不了解因此要逐步培养学生一些探究问题的方法提高学生的问题意识能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题能够试着和同学展开小组合作学习在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能二教学目标通过各种调查讨论开展活动理解学习行为的含义了解良好的学习行为对提高自己的学习
梅县扶大中心小学(2008-2009学年度第一学期)四年级综合实践活动工作总结2009年1月梅县扶大中心小学四年级综合实践活动总结(2008-2009学年度第一学期)学期初我根据学校的计划制定了班级自身的计划并能按照计划有序地进行活动学生在活动的过程中锻炼了相关的能力也培养了自己的主人翁精神一一如既往地学习学习是无止境的根据学期工作计划我们术科组的老师一如既往地积极学习综合实践活动的相关知识
2009学年第二学期六年级综合实践教案(下)??小小邮票连天下一???????? 邮来邮去1????????????? 教学目的:(1)?????? 查认识世界上第一张邮票——黑便士(2)?????? 通过走访了解邮票中所蕴含的信息(3)?????? 通过访问邮局工作人员了解邮票的历史作用和艺术欣赏价值2教学过程:活动指导(1)?????? 让学生活动前收集有关邮票的趣闻在开展活动时让学生交流
传统节日---端午节教学目标:1了解民俗文化的丰富内涵感受乡土文化的独特魅培养学生阅读理解以及联想想像的能力 2培养学生合作团结的精神读懂所给并能作适当的补充3初步学会归纳整理所给学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗教学重难点:归纳整理所给教学准备:提供适合学生自主学习的简单易懂的让学生对端午节的各个方面有一个全面的了解把屈原投江的传说与端午节的各种习俗连成了清晰的脉络
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四年级第一学期《综合实践活动课---研究性学习》 t _blank 教 案西马小学王 昌 超目 录1一次性用品2蔬菜宝宝的秘密3关于洗澡水的实验研究4制作叶脉书签5巧手作坊系列6服装大观园1一次性用品主题教学目标:1通过调查考察辩论了解身边一次性用品的种类使用情况知道使用一次性用品的利与弊2懂得节约资源知道多使用耐用品是保护大自然的行为3通过多种途径获取信息学会收集信息和处
2003-2004学年第一学期四年级综合实践活动方案劳 动 中 路 小 学综合实践活动是我国新一轮基础教育课程改革中涌现出来的一种新的课程形态它着眼于培养学生的创新精神和实践能力注重学生主动参与实践的过程它以学生的兴趣和直接经验为基础以跟学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性综合性实践性的问题为内容作为一门新的课程形态上学期我校在三年级开始了一些尝试课题组的老师在摸索中学习本学期四年级开
2009—2010学年第一学期综合实践教研工作计划一指导思想:坚持综合实践活动的学习活动方式以创新实践发展为主线立足于探索开放性的实践活动探索多种途径努力保持学生独立的持续探究的兴趣使综合实践活动的开展能与学校发展校本课程的开发相结合与学校课程的研究性学习相结合与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合使学生能在不同程度上获得参与研究社会实践与服务的体验发展发现问题提出问题与分析问题的能力学会分享尊
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