课程设计是机械设计当中的一个非常重要的一环本次课程设计时间一周略显得仓促一些但是通过本次很充实的课程设计从中得到的收获还是非常多的这次的课程设计对于我来说有着深刻的意义这种意义不光是我们组能够完成设计任务更重要的是在这段时间内使我们深刻感受到设计工作的那份艰难而这份艰难不仅仅体现在设计内容与过程中为了精益求精所付出的艰辛更重要的是为每一个精细数字的付出这次课程设计的题目是设计一个一级圆柱齿轮
《机械设计基础课程设计》总结课程设计目的《机械设计基础课程设计》是《机械设计基础》课程的的最后一个重要教学环节也是学生第一次较全面的设计能力训练其基本目的是:1.培养理论联系实际的设计思想训练综合运用机械设计和有关先修课程的理论结合生产实际分析和解决工程实际问题的能力巩固加深和扩展有关机械设计方面的知识2.通过制定设计方案合理选择传动机构和零件类型正确计算零件工作能力确定尺寸和选择材料以及较
机械设计课程设计总结为期两周的机械设计课程设计已经结束了首次指导课程设计有收获也有缺憾此次课程设计的任务是设计一输送带的减速装置包括一级带传动和展开式二级圆柱齿轮减速器由于是初次指导学生心里面没底不知道在设计过程中会遇到那些问题和困难所以在向学生下达设计任务之前我查阅了相关并请教了经验丰富的王树英老师为后面的课程设计指导工作做了精心准备在下达任务时向学生明确地阐述了此次课程设计的任务目的
目录一. 设计任务书……………………………………………2 二. 传动装置总体设计…………………………………………… 3三. 电动机的选择………………………………………………… 4 四. V带设计……………………………………………………… 6五.带轮的设计…………………………………………………… 8六.齿轮的设
湖南工业大学课 程 设 计资 料 袋 机械工程学院 学院(系部) 2009 2010 学年第 1 学期 课程名称 机械设计 指导教师 职称 教授 学生 专业班级
机械设计课程设计1.设计传动设备用的展开式两级圆柱斜齿轮减速器用于传送清洗零件单班制工作工作时有轻微振动工作年限为8年每年按300天计轴承寿命为齿轮寿命的三分之—以上 :
机械设计课程设计》教学大纲一目的与要求:《机械设计课程设计》是实践性教学环节之一是《机械设计》课程的辅助教学过程是机械类专业的必修课通过制定设计方案合理选择传动机构和零件类型正确计算零件工作能力确定尺寸和选择材料以及较全面的考虑制造工艺使用和维护等要求进行结构设计使学生达到了解和掌握机械零件机械传动装置的设计过程和方法二课程设计内容:1.目录书写次序(标题页次)2.设计任务书(附上课程设计任务书并
#
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报