丰富练习设计注重迁移应用【摘要】练习是一项重要的教学策略在教学中占有重要的地位一次好的练习能够更加充分深刻的彰显六模块教学理念真正落实教师的发展学生的发展 一构建师生互动的平台 二搭建数学与生活联系的桥梁 三发挥学生自主创新潜能的空间 【关键词】趣味性 实践性 开放性 潜能 情境 我校实施三案·六环节教学模式已有一年多使我对六模块教学理念的优势有了充分的
全国中小学教学中的互联网搜索 优秀教学案例评选教案设计《杠杆及其平衡条件》 山东省淄博市临淄区凤凰镇召口中学孙丰富全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生: eq oac(□)中学 学科:物理2课时:1课时 二教学目标:知识与技能目标:① 认识杠杆知道杠杆的五要素能从常用工具和简单机械中识别杠杆② 理解力臂的概念会画杠杆的示意图③ 知道
迁移效应 所谓迁移效应是指在先行学习对后继学习的影响即已有知识和经验对解决新问题的影响即通常所说的触类旁通举一反三 例如:在学习基因自由组合定律原理及其应用时由于基因自由组合定律是以基因分离定律为基础的因而可以引导学生用基因分离定律的原理来帮助解决基因自由组合定律的问题从而通过迁移效应培养学生的 E58F91E695A3E6809DE7BBB4 o 发散思维 发散思维 迁移效应的方式
迁移理论与汉字教学小议摘要:关于学习迁移理论的研究时至今日已有300多年的历史了伴随着心理学的不断发展作为一个重要学习理论或者说是学习的条件论围绕迁移这一概念各个学派都根据自身的理论立场对迁移进行了不同角度的诠释我们可以看到几乎所有的理论都是围绕迁移产生的条件而进行研究的而对于迁移整体论的研究寥寥无几本文尝试在已有研究的基础上针对比较典型的几个迁移理论提出我们的一些看法并在此基础上提出我们对迁移的
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因地制宜物产丰富一指导思想与理论依据《品德与社会课程标准》指出帮助学生参与社会学习做人是课程的核心课程的基础就是儿童的生活要用经过生活锤炼的有意义的教育内容教育儿童课程标准强调儿童的品德与社会性源于他们对生活的认识体验和感悟二教学背景分析1教学内容:本课时内容是小学义务教育课程标准实验教材教科书《品德与社会》(首师大出版社)四年级(下册)第三单元《我爱首都北京城》的主题2《京城四季歌》的第2
东莞市特种设备停用注销过户迁移登记表 受理号:使用单位原使用单位名称:(盖章)原单位组织机构代码:新使用单位名称:(盖章)新单位组织机构代码:单位地址:经办人: 联系:设备类别电梯□ 起重机□ 厂内车辆□ 游乐设施□办理内容停用
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类比迁移在数学学习中的作用与应用摘要:数学是培养人的能力的一门重要学科对大多数人而言数学思想方法比形式化的数学知识更加重要在生活和工作中发挥着更为重要的作用其中类比法贯穿知识始终它对学生当前的数学学习乃至未来的分析探索问题合情猜测和推理结果本文结合目前高中数学学习对学生类比推理能力的培养举措进行探讨论述了类比推理的重要性以及它在学生能力培养上所发挥的作用关键词:数学思想方法 数学学习 类比
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