哈 密 职 业 技 术 学 校 2013——2014学年度第 一 学期 电子 教案课程名称: 汽车电工电子基础教 学 部: 工程教学部 专 业: 汽车修理 教 研 室: 汽车教研室 任课教师: 万青 哈密职业技术学校授课教案设计(首页)课 程专 业授课周次学 时授课类
第三节 复杂电路教学目标:知识目标:1.了解电路的相关术语 2.了解基尔霍夫定律的内容能力目标:能用基尔霍夫定律正确分析解决问题情感目标:相互帮助相互学习合作团结教学重点:基尔霍夫定律的应用教学难点:电路中相关术语的理解基尔霍夫定律内容的理解教学关键:正确理解基尔霍夫定律教学方法:启发式教学法逻辑推理法学 法:观察分析法自主探究法分组合作法教学流程:课前准备:根据学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复杂电路分析电子电工基础课件 复杂电路就是不能利用电阻串并联方法化简然后应用欧姆定律进行分析的电路解决复杂电路问题的方法有两种一种方法是根据电路待求的未知量直接应用基尔霍夫定律列出足够的独立方程式然后联立求解出各未知量另一种方法是应用等效变换的概念将电路化简或进行等效变换后再通过欧姆定律基尔霍夫定律或分压分流公式求
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\* MERGEFORMAT 6 电路故障复杂电路分析利用电流表、电压表判断电路故障?1.电流表示数正常而电压表无示数:?“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是: ①___________________________________; ②___________________________________; ③____________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一支路电流法以各支路电流作为联立方程的待求量解题步骤分为5步:1.在电路中标出各支路待求电流的参考方向2.按基尔霍夫电流定律列出各结点的电流方程式n个结点可列出(n-1)个独立的结点电流方程式1-5 复杂电路的基本分析方法下图中n=2只能列一个独立方程式结点 a(1)3.按基尔霍夫电压定律写回路电压方程式 网孔—中间无支路穿
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1-5 独立电压源和独立电流源 电路中的耗能器件或装置有电流流动时会不断消耗能量电路中必须有提供能量的器件或装置——电源直流电源:干电池蓄电池直流发电机直流稳压电源和直流稳流电源等交流电源:电力系统提供的正弦交流电源交流稳压电源和产生多种波形的各种信号发生器等第一章作业1-3后4个1-6 1-11
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§l-4 电阻元件 集总参数电路(模型)由电路元件连接而成电路元件是为建立实际电气器件的模型而提出的一种理想元件 按电路元件与外电路连接端点的数目电路元件可分为二端元件三端元件四端元件等(a) 二端元件 (b) 三端元件 (c) 四端元件 常用的各种二端电阻器件 电阻器晶体二
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电路分析复习一填空题1电流所经过的路径叫做 电路 通常由 电源 负载 和 中间环节 三部分组成2实际电路按功能可分为电力系统的电路和电子技术的电路两大类其中电力系统的电路其主要功能是对发电厂发出的电能进行 传输 分配 和 转换 电子技术的电路主要功能则是对电信号进行 传递 变换 存储 和 处理 3无源二端理想电路元件包括 电阻 元件 电感 元件和 电容 元件4由 理想电路 元件构成
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