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  电化教学工作总结随着信息时代的到来新的教学模式在不断地产生而电化教学是电化教育的理论技术方法和手段的综合运用过程是使电化教育发挥其作用的主要途径在本学期实验的过程中电教媒体的充分运用确实提高了学生的思维能力理解及分析问题的能力现将本学期的电化教学工作总结如下：一在教学中充分运用电视教材电影教材幻灯教材录音教材等通过事物本身的固有属性：大小形状速度声音色彩等表现形象具体生动活泼地向学生表达了教

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