40 全景图像拼接学生:陈沁怡指导教师:许威威,赵岩,闫晓明(通信工程学院通信工程系)摘要:本文首先是特征点提取和匹配采用SIFT算法,速度较慢但匹配有旋转角度图像更准确的算法。然后是图像配准,其中RANSAC算法消除无效匹配点对。为了优化配准,引入了带有移动 DLT的apap图像配准方法,将图像切分为密集网格,其中每个胞块都有其对应的单应性矩阵。之后,研究了一个球体坐标加权融合方法来解决每
摘要I 全景图像拼接通信工程学院通信工程专业陈沁怡指导老师:许威威,赵岩,闫晓明摘要:全景图像拼接指的是一组图像序列与相互重叠的部分的特征匹配,然后重新采样和合成具有宽视角和高分辨率的新图,它包含每个图像序列信息。图像拼接技术可以更好地解决设备视角不足、分辨率低的问题,获得广阔的视野、高分辨率的图像。本文分为五大步骤。首先,选择特征点提取和特征匹配。一开始本人采用ORB算法,因为它的计算速度很快
军改的认识和意义通信工程15级15班 陈沁怡 教521515102015年11月 24 日至 26 日,备受世界瞩目的深化国防和军队改革正式启动,拉开了我军抢占未来军事竞争战略制高点的大幕。这是人民解放军 60 年来撼动性最强的一次军改,改革推进力度之大、调整结构之多、影响范围之广,在解放军历史上前所未有。首先,建、战分开。原来军队建设由各大军区负责,现在改为由军种负责,如中央军委的空军司
全景图像拼接Panorama Image stitching日期:2019612答辩人:陈沁怡20151510指导老师:许威威(浙大),赵岩,闫晓明选题背景与意义Background and significance of the selected topic1研究方法和实验过程Research methods and processes2全景流程,优化及成果展示Panorama, optimiz
全景图像拼接Panorama Image stitching日期:2019612答辩人:陈沁怡20151510指导老师:许威威(浙大),赵岩,闫晓明选题背景与意义Background and significance of the selected topic1研究方法和实验过程Research methods and processes2全景流程,优化及成果展示Panorama, optimiz
通信工程学院毕业论文(设计)开题报告题目 全景图像拼接专业:通信工程:52151510学生:陈沁怡指导教师:许威威 赵岩 闫晓明指导教师职称:研究员日期: 2019年1月 15日 学 院通信工程学院专业通信工程学生陈沁怡(教)52151510指导教师许威威职称研究员合作导师赵岩 闫晓明职称教授论文题目全景图像拼接一、课题研究的
ADDIN 本科生毕业论文(设计)中文题目 全景图像拼接英文题目 Panorama Image Stitching学生 陈沁怡 班级 15 20151510学院 通信工程学院 专业 通信工程专业 指导教师 许威威职称浙江大学百人计划研究员 指导教师 赵岩 职称教授指导教师 闫晓明职称 教授目录吉林大学学士学位论文(设计)承诺书本人郑重承诺:所呈交的学士学位毕业论文(设计),是本人在
8ⅩⅩⅩ学院ⅩⅩⅩ专业本科毕业设计(论文)开题报告 通信工程学院毕业论文(设计)文献阅读报告题目 全景图像拼接专业:通信工程:52151510学生:陈沁怡指导教师: 指导教师职称:研究员日期: 年 月 日学 院通信工程学院专业通信工程学生陈沁怡20151510指导教师许威威职称研究员合作导师赵岩 闫晓明职称教授论文题目全景图像拼接
开题报告题目:全景图像拼接panorama image mosaic:陈沁怡:20151510课题研究的背景和意义早期:大量航拍或卫星的图像的整合在计算机视觉领域中,图像拼接成为对可视化场景描述(Visual Scene Representations)的主要研究方法军事领域网的夜视成像技术微小型履带式移动机器人项目中,增大机器人的视野研究意义:图像拼接是二维图像处理应用的比较有代表性的案
\* MERGEFORMAT 9 《学生成绩管理系统》课程设计实验报告专业:通信工程班级:2015级15班设计时间:2015年3月28日:20151510学生:陈沁怡系统功能模块结构图二、各模块功能:根据学生成绩管理系统中各模块的功能不同,将本实验中学生成绩管理系统划分为以下几个功能模块:主模块:显示系统菜单,用switch-case来选择对象执行不同的功能模块。1 成绩录入:功能:
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