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廿一度母礼赞文 唵 皈命敬礼至尊圣者救度母敬礼速疾无畏度母 目如霹雳闪电之光 观世音之泪海洋中 莲华化生三界护主 敬礼面如秋令之月 百月凝于圆满面者 更以耀目光华烈照 光如一千星宿集积 敬礼金蓝莲华生者 手有莲华以作饰严 布施持戒忍辱精进 禅定般若圆满总持 敬礼饰严普佛顶者 事行殊胜能满无边 证达成就普圆满行 胜者佛子众皆依仗 敬礼度达娜吽字者 声满欲色界与虚空 运足践毁遍七世界 成就并具勾摄召力
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那是力争上游的一种树笔直的干(ɡàn)笔直的枝它的干呢通常是丈把高像是加以人工似的(shìde)一丈以内绝无旁枝它所有的丫枝(yāzhī)呢一律向上而且紧紧靠拢也像是加以人工似的成为一束绝无横斜逸出它的宽大的叶子也是片片向上几乎(jīhū)没有斜生的更不用说倒垂了它的皮光滑而有银色的晕圈(yùnquān)微微泛出淡青色这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(juéjiànɡ)挺立的一种树哪怕只有碗
十月礼赞 又到秋高气爽的十月又到一个国家和民族欢腾雀跃的时节 十月的天空无比辽阔湛蓝十月的空气中弥漫着花草的芬芳十月的大地硕果累累五谷飘香 万里长城为十月蜿蜒狂舞黄河长江为十月奔腾放歌三山五岳举起森林般的巨手为十月送上祝福在九百六十万平方公里的土地上繁衍生息的五十六个民族的儿女们以多姿多彩的方式饱含深情地仰望十月感念十月唱响十月礼赞十月 十月是一部无与伦比的内容深邃分
生命礼赞长兴实验小学501班 范亦涵小苗在瓦砾中能坚强地钻出它的脑袋毛毛虫在茧中能坚持挣扎最终破茧成蝶河蚌在苦痛中坚持终于育沙成珠……生命是弱小的但同样也是顽强的《动物世界》中的这样一个故事让我震撼在遥远的非洲大草原住着猎豹三兄弟它们一起捕猎形影不离其中老大科艾拉斯在一次捕猎中失踪了实话说奥丁和多拉迪根本不会捕猎全靠科艾拉斯捕回食物给它们吃自从科艾拉斯失踪后每天它们都漫无目的地在草原上游荡
如果不是病榻上的卡夫卡在弥留之际在昏迷中喊出一个名字——密伦娜·洁森斯卡也许世人永远不知道他一生中最深刻的爱情这个陌生的名字让人们发现了多少年前的布拉格咖啡厅那里有一段来去匆匆的故事 在这个很小的城镇贫困潦倒的卡夫卡住在黄金小巷22号他没有生活来源因为他写的作品没人看得懂但他仍没有停止过写作和思考雅卡咖啡店的老板同情他每天给予卡夫卡几小片的面包维持生命咖啡店的一张小桌子常年为卡夫卡留着他就坐在那
小草礼赞 八年级五班 张嘉欣野火烧不尽春风吹有声这句诗是描写小草生命力的顽强人的生命就想着小草一样人的一生会遇到许许多多的坎坷正如小草随时可能被无情的大火烧焦但烧焦了却不代表着生命的结束恰恰相反他意味这新的生命重新开始 我赞美小草是因为它心甘情愿的被人们踩而从来也不抱怨我赞美小草是因为它在炎热的夏天也不低头我赞美小草是因为它在暴风雨过后依
做幸福的老师苏霍姆林斯基曾说:让每一个学生终生都拥有幸福的精神生活学生需要幸福教师同样需要幸福教育是净化心灵的事业是唤醒灵魂塑造人格的事业更应是幸福的行业人生来就是不懈地追求幸福的而人们往往是在行走的途中错误地把行走当作目的而忽略了观赏沿途的风景造成人生的错乱这种现象在教育中尤为严重就教师个体的生命而言教育教学活动占据了核心部分如果在其中寻找不到人生的幸福那他整个的人生又何谈幸福做个幸福的教师幸福
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