分数乘法六年级备课组【知识分析】在整数计算时正确熟练地运用结合律交换律分配律能简化计算那么分数的运算也同样适合这些运算定律今天我们就利用这些运算定律来简化分数的运算【例题解读】【例1】【思路简析】仔细观察我们发现有些分数可以凑成整数计算的时候可以先把它们凑在一起在计算这样计算就变的简单了像这样凑在一起变成整数的方法我们叫做凑整法原式= =(515)× =33【例2】【思路简析】这道题我们
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分数乘法混合运算运算方法:能约分的先约分分子和分母约分整数和分母约分灵活利用乘法分配律进行简便计算练习1在□或〇里填上合适的数字或符号25× eq f(167) × eq f(78) =□×(□×□) eq f(58) × eq f(23) × eq f(815) =(□×□)×□ eq f(229) ×(15× eq f(293
13分数乘法应用题(一)一细心填写:1已经修了全长的 把( )看作单位1( )×=( )2一袋大米吃去 把(
分数乘法应用题(二)一细心填写:112的是( )的是( )米的6倍是( )15个吨是( )2一根绳子截去这里把( )看作单位1求截去多少就是求( )的是多少3长的等于宽这里把( )看作单位1求宽多少就是求( )的是多少二解决问题:1小汽车的速度与大客车相等已知小汽车每小时行120千米大客车每小时行多少千米2学校购进36
13分数乘法应用题(一)一细心填写:1已经修了全长的把( )看作单位1( )×=( )2一袋大米吃去把( )看作单位1( )×=( )3甲数的与乙数相等把( )看作单位1( )×=( )4比计划增产把(
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