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《形体礼仪》课程教学大纲课程代码: 课程名称:形体礼仪学时学分:20学时2学分先修课程:礼貌礼仪适用专业:各个专业推荐选用教材:《形体训练》常薏主编高等教育出版社《形体训练》张岚主编旅游教育出版社 《形体仪容训练》靳梅媚主编 一课程的地位目的和任务形体礼仪训练是服务与管理专业的一门主干专业课程本课程的主要任务是使学生了解形体仪容训练基本知识并对其进行基本功健美舞蹈等训练使
礼仪形体一行为规范1仪表:着装:统一将胸卡佩戴在左胸按标准穿齐全套工作服装保持工装的整洁试用期员工若无工装应穿着与工装颜色及款式相近的服装化妆:女性不能浓妆艳抹鼓励淡妆不能涂有色口红男性头发不能染成非黑色不能留长发和胡须发饰及饰物:不能佩戴夸张怪异型饰物(包括耳环手镯手表项链戒指及眼镜)不能留怪异发型头发要保持整齐清洁发型自然不能过于前卫2形体:形态:自然大方礼貌得体不卑不亢站姿:躯干要直挺自然双
形体与礼仪 摘要:随着时代的进步人际交往的日趋频繁和密切社交礼仪已经成为我们生活学习和工作中必不可缺少的一部分作为交往润滑剂的礼仪它不仅仅是传承中华民族传统美德的需要也是我们大学生身心发展的必然良好的社交礼仪对提高大学生的自尊和自信建立良好的人际交往关系都产生积极影响【关键词】:大学生 社交礼仪 传统美德 人际关系社交礼仪的概述1礼仪的作用礼仪是指人际交往中人与人之间相互尊重联络感情增进友
形体礼仪培训课时安排第一节:致意(3课时)一.基本动作1.头部运动2.肩部运动3.双肩平托二.微笑点头致意三.挥手致意第二节:通用礼仪站姿(3课时)一.基本动作1.转颈运动2.腰部运动3.头颈上引二.握手礼仪三.为他人做介绍四.站姿第三节:鞠躬礼让和走姿(3课时)一.基本动作1.腰部力量练习2.展肩运动二.鞠躬礼仪三.走姿四.指示方向五.转体礼让第四节:手势坐姿(3课时)一.基本动作1.阔胸
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七节 说课礼仪一教师的个人形象二教师的着装礼仪三说课的语言礼仪四教师的入场出场礼仪五说课的禁忌一个人形象1.教师的清洁善待爱护自己的仪容整齐清爽精神勤洗澡勤理发服饰干净无污物无体味口气和过浓的香水味(备口香糖)一个人形象2.教师的发型总体原则:不煞费苦心搞花样不披头散发蓬乱不堪不剃阴阳头不致男女不辨性别不清男教师:不留过长的
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
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