汪老师您好我是一名初一的学生升入中学以后我的学习成绩很不理想(比小学时的成绩差远了)经常遭到父母的批评和责备说我不像以前那样努力学习了(其实并不完全是这样)我的情绪很低落对学习越来越没有兴趣对自己的能力也产生了怀疑甚至对未来产生了迷茫请问我该怎么办战胜挫折 走向自强 挫折 人们在追求某种目标的活动中遇到干
该出手时就出手————我的教学故事一直以来我在学生心目中就是一个好老师的形象学生对我的评教基本上都是温柔善解人意对学生负责为学生着想能理解学生能和学生打成一片我也基本上是这样觉得高中生的确挺辛苦的尽量控制好自己的情绪不对学生发脾气维持自己在学生心目中好老师的形象可有一件事让我的想法有了一些改变该出手时就出手也许更能赢得学生的尊敬今年我带的是高一的新生
老师您好我的好老师——老师您辛苦了洋泾中学东校七(1)班 孙宇苗老师是冬日里的阳光温暖每个人的胸膛老师是辛勤的园丁浇灌每一朵鲜花只为让他们灿烂绽放老师您好我的好老师——题记春天的风夹杂着残冬的寒冷气息吹动你的秀发阳光洒在你的肩上您的侧影倒映在教室的瓷砖地上粉笔沙沙的响着聆听力的站在讲台前入耳的是激动人心的演说我不禁再一次为您陶醉哦我敬爱的刘老师初次见你那时后高高的个子笑起来十分迷人给人以
第5期2011年 11月 22日主编: 冯小辉 编辑: 冯小辉 我是一名老师 我是一名老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔因为热爱我深情地演绎着我的人生因为执著我微笑着写下希望擦去功利因为热爱忍看桃熟流丹李熟枝残因为执著选择诗满人间画满人间为什么我的眼中总是饱含泪水为什么我的心里总是波涛汹涌因为我的爱如此
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纸条·开学到现在已是一个月了但是孩子们的表现一直不是很好尤其是发言人数急剧下降气氛沉闷压抑每节课下来总感觉堵得慌又到了周一的班会课各组长总结了上周的表现后我发言了:孩子们开学以来你对自己的表现还满意吗大多数学生都在摇头你想过什么原因吗又是摇头现在老师就给你时间好好想一想自己的表现差在哪里是什么原因造成的有什么好办法或者好建议能让我们的
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读《老师您好我的好老师》有感 株洲光明小学五年级三班 吴周颖慧 指导老师:张晓红 这一周我再次认真阅读了《老师您好我的好老师》我被书中优美的语言所感染印象也很深刻古今中外哪个人的成长不浸透着老师的心血地北天南哪一项创造不蕴含着老师的辛苦我对这句话感触很深老师
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我是一名普通学校的教师我爱我的职业我爱我的学校我更爱我的学生我是用心爱着这一切的——李明生高低错落也成林——我的素质教育观(2) 1萝卜的故事教学就像是做宴席俗话说:巧妇难为无米之炊而教师与学生是一碗水与一桶水的关系胸中自有雄兵百万首接任何一课或任何一个教育教学机缘均应能随手演绎敷衍成篇就好比我教学生做作文对同一题材同一素材的处理角度不同内涵就有异打个比方说同是萝卜可以是炒萝卜炖萝卜凉拌
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