安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科信息技术班级六年级授课教师张梦授课时间第六周课题信息技术新发展课型新课课时安排1教学目标 (三维目标)一、知识和技能目标1、了解什么是信息;2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;4、了解信息高速公路;二、过程与方法目标1、通过分组讨论,使学生掌握信息
立定跳远方辉学习目标1、初步学会应用双腿进行起跳的方法。2、发展下肢力量素质。3、培养学生积极拼搏,奋力向前的精神。学习内容 立定跳远学习重点 尽力起跳学习难点 克服比快心理场地器材 小排球场教学理念 立定跳远是发展下肢力量素质的一个重要的练习项目,也是学生考核的重点内容,它利于学生的身体发育,但初练习立定跳远时,学生对技术不是很快理解,所以立定跳远教学时,先学
三 列式计算1).4除以2与的和再减去得多少.4除以2的商再加上与的积和是多少.4与2的和除以与的差商是多少一个数比60的少2这个数是多少(列方程解题)一个数增加它的后是400.这个数是多少(列方程解题)一个数减去这个数的后是45这个数是多少(列方程解题)解决问题.操场跑道一圈长千米小华跑4圈用了小时他平均每小时跑多少千米.修一条长千米的公路第一周修了第二周修了千米还剩多少千米没修完.胜利学校
前后滚动方辉学习目标1、学会前后滚动团身紧的技术。2、培养探究精神,学会合作学习。3、培养自我保护意识,提高自我保护的能力。学习内容 技巧:前后滚动学习重点 团身紧学习难点 团身易先紧后松场地器材 海绵垫8床教学理念 技巧前后滚动的练习是培养孩子团身技术的有效手段,也是做前滚翻的基础技术,这一技巧的关键在于团身紧,而在练习中,学生往往会先紧后松,使得滚动不再圆滑
年级 六上单元 第五单元 第一课时课题 连绵白桦林执教者 教学内容:听:《波兰舞曲》 动:我的创造(2)师生合作节奏回应教学目标:1通过欣赏《波兰舞曲》感受波兰的音乐文化及其音乐形式的特点和魅力 2通过我的创造(2)加强了学生的创编能力和合作能力同时也增进了师生之间的友谊教学重点难点:我的创造(2)教学过程:环节教师活动学生活动设计意图
六年级英语科(5)内容:Unit4一选择合适的句子补全对话A: 1( )B: NoI dont. 2( )A.Her name is about likes playing the she live in you have a pen palA: I have a pen : Whats her nameA: 3 ( )B: 4( )A: Noshe lives o
六年级英语试题听力部分(30分)一.听录音选出你所听到的单词 (5分)( )1 A tall B older Clonger D smaller ( )2 A tired B excited Cbored D sad( )3 A looked B watched C washed D studied ( )4 A took B
六年级下册英语练习(五) ___________一 用所给词的正确形式填空Its a fine day. The students are going ____________(camp)My father likes _____________(boat)very and mother are talking _____________(happy)There _______
六年级数学训练(五)班级_________ _________ _________怎样简便就怎样算(1) EQ F(849) ÷[ EQ F(98) -( EQ F(37) EQ F(18) )](2)9×( EQ F(49) EQ F(114) ) EQ F(514) (3) EQ F(1516) ÷(
六年级数学训练(五)班级_________ _________ _________怎样简便就怎样算。(1) EQ \F(8,49) ÷[ EQ \F(9,8) -( EQ \F(3,7) + EQ \F(1,8) )](2)9×( EQ \F(4,9) + EQ \F(1,14) )+ EQ \F(5,14) (3) EQ \F(15,16) ÷( EQ \F(5,12
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