(一)名词解释:《黄帝内经》 《周髀算经》 徐光启 泥板文书 盖仑 阿维森那 花拉子密 阿利斯塔克 埃拉托色尼 阿拉伯数字 自组织 非再生资源 (科学解释的)演绎模型 (科学发现的)逆推模式 控制论 目的论 决定论 理论思维 科学理论的还原 技术社会形态 (二)简答题:1.列出亚里士多德关于逻辑和自然哲学的主要著作(至少4种)2.近代欧洲哲学中唯理论和经验论的主要代表人物是谁(至少4位)3.
1.什么是科学技术哲学研究其内容主要有哪些答:①科学技术哲学是关于科学技术的哲学理论是对科学技术的历史成果和科学技术活动的哲学反思②其顾名思义是以科学技术为研究对象的哲学研究科学技术发展规律及其一般思维方式而建立起来的学科它是联系马哲学和科学技术的桥梁和中介研究内容:⑴综合研究⑵自然科学哲学问题研究⑶自然观研究⑷科学哲学与科学方法论研究⑸科学哲学与技术方法论研究⑹科学技术与社会研究⑺科学与文
厦门大学《科技哲学》课程试卷人文 学院 哲学 系 2003 年级 哲学 专业主考教师: 贺 威 试卷类型:(A卷)一名词解释(每题5分共20分)1.生态系统(或生态科学)答:是指由生物群落及其地理环境相互作用所构成的一个功能系统可分为无机环境生物生产者生物消费者和生物分解者四个基本要素2.科学事实答:是指通过观察和实验所获得的经验事实是经过科学整理和鉴定的确定事实可分为事实Ⅰ和事实Ⅱ3.系
《科学技术哲学》考试大纲一考查目标科学技术哲学考试是为沈阳师范大学科学技术哲学专业招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学复试科目其考察目标是科学公平有效地测试学生掌握科学技术哲学课程的基本知识基本理论以及运用相关理论和方法分析解决问题的能力评价的标准是高等学校本科相关专业毕业生能达到的及格或及格以上水平以保证被录取者具有哲学学科的基本素质并有利于其他高等院校和科研院所相关专业的择优选拔二考
哲学修养十五讲目录第一讲哲学与爱智1一追问哲学1二爱智的大智慧9三爱智的激情14 第二讲熟知与真知20―把简单变复杂21二由名称到概念24三反思的智)t30四创新的智惠34 第三讲人与世界44―世界观与观世界45二自在世界与世界图景48三人类把握世界的基本方式51四常识的科学的和哲学的世界图景56第四讲生存与生活62一生命活动的两种基本方式63二人类活动的两个尺度68三人的生活活动与人的生活
哲学修养十五讲目录第一讲哲学与爱智1一追问哲学1二爱智的大智慧9三爱智的激情14 第二讲熟知与真知20―把简单变复杂21二由名称到概念24三反思的智)t30四创新的智惠34 第三讲人与世界44―世界观与观世界45二自在世界与世界图景48三人类把握世界的基本方式51四常识的科学的和哲学的世界图景56第四讲生存与生活62一生命活动的两种基本方式63二人类活动的两个尺度68三人的生活活动与人的生活世界7
厦门大学《科技哲学》课程试卷人文 学院 哲学 系 2005 年级 哲学 专业主考教师: 贺 威 试卷类型:(B卷)(开卷)一论述题(每题50分共100分)1.就科技哲学学科学习内容教学方法等谈谈你对科技哲学的认识(要求重点突出有自己的观点)答:学科性质:科技哲学是一门哲学更是一种方法论它是以自然观认识论与方法论科学观科学技术与社会等为研究领域
十一五普法考试试题(2007)1教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面答:(l)侵犯学生受教育机会平等的权(2)侵害学生参加考试的权利(3)犯学生上课学习的权利(4)侵害学生受教育的选择权(5)侵犯学生在升学复学方面的同等权利2怎样建立新型的师生关系答:(l)尊重学生人格平等对待学生(2)以爱为基础信任理解学生(3)面向全体因材施教(4)讲求民主宽松和谐(5)塑造和提升现代教师人格3简述确立三维目标
上 海 市 哲 学 社 会 科 学十一五规 划2010年 度 课 题 指 南上 海 市 哲 学 社 会 科 学 规 划 办 公 室二0一0年三月目 录说明 ()第一部分一马克思主义中国化时代化大众化研究系列 ()二新形势下加强和改进党的建设理论和实践问题研究系列
广东省哲学社会科学十一五规划2008—2009年度科研管理先进工推荐表姓 名职务职称工作单位电子邮件联系办公: :申请者承担的主要工作及所取得的成绩 所在单位审核意见 公 章 年 月 日评选工作小组意见 公 章
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