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三甲中心学校综合实践教案五年级 班 第 26课时 执教时间:2012年 月 日课题名称主题活动五 生活与服饰教学目标通过查了解服饰的多样性体会不同的场合与服饰的关系教学重难点教学过程一观察图片图中人物穿的服饰为什么不一样呢把你知道的说出来与大家分享二春天你喜欢穿什么样的衣服用小画笔把你最喜欢的衣服画出来吧三生活中你会看到有人穿西装有人穿运动服你还看到过什么类型的服装呢请你把
三甲中心学校综合实践教案五年级 班 第1课时 执教时间:2011年 月 日课题名称主题活动一 不良学习行为研究教学目标调查良好的学习行为习惯是如何养成的教学重难点教学过程学生调查交流汇报遇到下面的情况你会继续认真听讲吗学生调查交流汇报良好的学习习惯认真思考其中那些行为值得我们学习开阔视野良好的学习行为你的学习行为属于以上哪中类型呢你还需要改进那些地方课后小结三甲中心学校综合实践教
三甲中心学校综合实践教案四年级 班 第1课时 执行时间2010年 月 日课题名称昆虫世界------蝴蝶篇教学目的了解蝴蝶的种类及它们的天敌教学重难点查了解蝴蝶的种类教学过程你知道吗同学们见过漂亮的蝴蝶吗了解蝴蝶的变化过程查了解蝴蝶有那些种类那些天敌课后小结三甲中心学校综合实践教案四年级 班 第2课时 执行时间2010年 月 日课题名称活动一 蝴蝶
三甲中心学校综合实践教案五年级 班 第 1 课时 执教时间:2012年 月 日课题名称我们身边的环境教学目标了解学校周围的环境状况教学重难点教学过程看下图对校门外出现的这种场景你是怎么看待的调查我们学校校门外出现的这种场景你是怎么看待的调查我们家乡的旅游区织金洞那是一个怎样的地方查了解我们的环境怎么了课后小结三甲中心学校综合实践教案五年级 班 第 2 课时 执教时
第1节 畅游信息世界 教学目标: ? 1.了解获取信息的渠道及信息传递方式的变化以及对人们生活工作和学习的影响 ? 2.了解现代信息传播的主要方式学会选择信息警惕利用信息手段进行诈骗的现象趋利避害 ? 3.逐步学会搜集信息善于和别人交流信息初步养成留心信息运用信息的好习惯 ? 4.初步学会根据目的搜集和处理信息 教学重点: ? 感受信息传递方式的快速发展体会信息给我们学习工作和生活带来的影响并学习
学校:八一路小学教者:吴思佳时间:2012下第一单元:心灵驿站1.爱在重阳活动目标: 1.在认知上使学生知道孝敬长辈尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范也是中华民族的传统美德 2.在体验中让学生更多地了解老年人的身体生活思想等状况从而理解关心尊重老人培养学生孝敬长辈尊老敬老的美德 3.通过实践进一步深化理解他人关心他人服务他人的意识使学生有有一颗关爱他人之心有一份关爱他人之责并落实
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五年级上册《综合实践活动》课教 案主题活动一 不良学习行为研究第一课时活动内容:活动一不良学习行为研究活动目标: 1初步形成自主收集信息整理信息和运用信息的能力2学会与人交流的简单方法培养实事求是的精神活动重难点:与人交流的简单方法活动过程:1引导学生阅读第1面你知道吗(1)提问:有哪些行为值得我们学习(2)了解良好学习行为类型2安排活动步骤(1)选定研究对象(2)以访问方式获
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