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HYPERLINK _ l 二年级下期语文八单元教案? 课 题 29数星星的孩子 课 时 第? 一?? 课时 备课时间 ?????? 月?????? 日 教学目标 1.会认撒等9个生字会写勺等12个字 2.分角色正确流利有感情地朗读课文 教学重点与难点 教学准备及手段 1.? 课件 2.? 生字卡片 教 学 流 程 动态修改部分 创设情境导入 1.你们知道古时候我国有哪些著名的科学
二年级下学期语文教学计划一指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据遵循语文教育的规律顺应学生的身心发展特点致力于构建开放而有活力的语文教材体系倡导自主合作探究的学习方式全面提高学生的语文素养培养创新精神和实践能力促进每个学生的全面发展为他们的终身学习生活和工作在语文方面奠定基础二学情分析 本班现有学生30人由于他们各自的家庭不
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固西小学二年级语文教案 赵风展13. 动手做做看 学习目标: 1.会认10个生字会写9个字 2.正确流利有感情地朗读课文感受故事的趣味并从故事中受到启发 3.唤起不迷信权威不轻信盲从勇于实践的意识 教学过程: 第一课时 一导入 小朋友们在以前呢大家在老师和同学们
课 题 1找春天教学目标1会认羞等9个生字会写脱等9个字2正确流利有感情地朗读课文背诵课文了解春天的特征感受春天清新和充满生机的美体验投身到大自然怀抱中去的情趣3热爱春天愿意去观察发现春天教学重难点1把会写的9个生字写好2正确流利有感情地朗读课文和背诵课文教学准备1音乐磁带《找春天》2春天美景的录象3生字教学的课件课时安排两课时
小学二年级语文下册《动手做做看》教学设计 学习目标: 1.会认10个生字会写9个字 2.正确流利有感情地朗读课文感受故事的趣味并从故事中受到启发 3.唤起不迷信权威不轻信盲从勇于实践的意识 教学过程: 第一课时 一导入 小朋友们在以前呢大家在老师和同学们的带领下
第一单元 好习惯 不 懂 就 问教材简析:本文叙述了孙中山小时侯学习的故事不懂就问不单是一个学习习惯的问题它反映了学习者的乐于思考和探究的学习态度追求真理的科学精神和迫切求知的热情孙中山长大后能够开创辛亥革命的伟大事业与这种态度这种精神这种热情有密切的联系教材选编这篇课文着力培养学生不懂就问的好习惯也是从情感态度价值观从学习的过程与方法多角度考
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