相关文档

• 茶席设计——插花.docx

  插花一中国插花的起源及历史发展?中国插花艺术源远流长博大精深是中国花文化重要的组成部分具有深远的民族文化传统和丰富的文化底蕴大约在5000多年以前的原始社会后期我们的祖先就把美丽的花卉纹饰烧制在陶器上进入奴隶制社会的夏商西周时期花卉纹饰不仅可以从陶器上看到在青铜器上也可以看到到了西周至春秋中期有了文字记载成书于春秋时代的中国最早的一部诗歌总集《诗经》中记载维士与女伊其相谑赠之以勺药(即芍药)这是描

• 茶席设计.doc

  #

• 茶席设计——铺垫.docx

  茶席铺垫茶席铺垫是指在茶桌的整体或局部铺设上色彩质地款式纹路图案与总体风格相适应的编织物有必要时局部地面也要铺垫茶席铺垫有双重功能首先是使摆设的茶具和其它器皿不直接触及桌面或地面对桌面和器皿都起到保护作用其次铺垫对烘托主题提升茶席布置的艺术品位起着不可估量的作用一铺垫物的类型常用的铺垫物主要有三类：（一）纺织品类1.棉纺织品棉纺织品质地柔软吸水性好易于烫洗经久耐用视觉效果柔和并且可以通过印花蜡染刺

• 花艺插花设计.doc

  插花花材的认识 选择新鲜的花材是制作插花的第一步　　第二步是要花朵充实饱满无伤色彩鲜明叶绿无病害新鲜　　第三步：茎秆粗壮挺直较长　　最后：注意切口整齐干净颜色正常无腐败变色现象手摸切口净涩无滑腻感　　每种鲜花均有其特点在挑选不同的鲜花时要有不同的判别标准：　　玫瑰：宜选尚末开放的花梁花朵充实有弹性花瓣微外卷花蕾呈桶形　　剑兰：露色花苞较多下部有l—2朵花开放花穗无干尖有黄弯曲现象　　菊花：叶厚

• 茶席设计构成因素.doc

  #

• 4-1茶席设计题材.ppt

  四茶席设计的题材 题材是什么(一)以茶品为题材一、以茶品为题材 茶，因产地、性状、特性不同而有不同的品类和名称。 你所认识茶的名称有哪些？茶叶名称:（1）根据茶性状命名 （2）根据产地命名（3）根据茶叶色泽与外形特点命名（4）根据茶叶的制作方法和茶水颜色命名（5）根据茶叶香气滋味命名1 茶品特征的表现碧螺春有“四绝”形美、色艳、香浓、味醇外形：条索纤细，卷曲成螺，满身披毫，银白隐翠，娇巧可爱味鲜生

• 茶文化及插花课程简介.docx

  插花课程简介插花是指人们以自然界的鲜花叶草为材料通过艺术加工在不同的线条和造型变化中融入一定的思想和情感而完成的花卉的再造形象插花分为：中国式插花日本式插花西洋式插花本课程主要运用插花的手法讲授茶席插花的方法材料和意境1茶席插花的核心概念插花在茶席上的应用可以协助主人达到茶席所要表达的意境但现在所要说的是以插花为主要手段表现了主人所要达到的任务插花不能只是站立在一旁观看而是要进入到泡茶席的核心区与

• 茶艺表演时插花的运用.doc

  茶艺表演时插花的运用发布日期：2010-06-18 点击次数：171茶艺表演插花的意境：茶艺表演插花崇幽尚静清心寡欲体会天地之道为旨趣其艺术特质是清远迫求恬静简约超凡脱俗的纯真之情其手法以单纯简约和朴实为主以平实为技法把握花器一体达到应情适意的目的在花材选择上应选用时令花木原野和高山采来的野花或院子里种植的花均可花形要小以体现出谦美的风格茶艺表演中所插的花有一些是禁止使用的香气太浓的花不宜采

• 毛主席在花山教学设计.docx

  毛主席在花山教学设计 一教学目标： 1.认识11个生字 2.朗读课文感受毛泽东普通群众的情怀 3.领悟通过具体事例抓住细节描写人物方法 二教学重点： 领悟通过具体事例抓住细节(人物动作语言神态)表现人物特点的写作方法 三教学难点： 通过了解毛泽东在花山的三件事体会毛泽东关心热爱人民群众的高尚品质激发学生对毛泽东的敬仰之情 四教学过程： (一)导入新课 ⑴

• 茶席欣赏.doc

  茶席欣赏　　　　茶席的设计实例只限于狭义的茶席也就是以泡茶席而言因为泡茶席的应用是品茗环境的基础从小空间的泡茶席到大面积的茶室茶庭都需要有个泡茶品饮奉茶的基地所以在品茗环境的设计上都是从泡茶席谈论起　　茶席一定要是中国传统式的风格吗还是可以用现代感的方式表现我们的回答是：不一定可以用很现代化的手法甚至于超现实主义的风格都行也不一定要有所谓插花挂画焚香点茶等的结合问题的重心只在于茶席是否能有自