教师招聘复习 一名词解释1教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学是教育科学体系中的一门基础学科2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称3教育规律——是教育社会人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系具有客观性必然性稳定性重复性4教育学的任务——是通过对教育现象的研究来探索和揭示教育的客观规律从而为教育实践活动提供科学理论依据5义务教育——是国家通过法律形式予以规定的每
教师招聘心理学复习一名词解释1心理学——心理学是研究人的心理现象及其活动规律的科学2心理过程——指认识过程(感觉知觉识记想象和思维)情绪和情感过程及意志过程3观察法——观察旨在自然条件下人们为一定目的而对事物所进行的有计划的知觉过程观察法就是以感官活动为先决条件与积极的思维相结合系统地运用感官对客观事物进行感知考察和描述的一种研究方法4自然实验法——在自然的正常的情况下根据预定的计划有意识地引
17 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1
第一章 心理学概述第一节 心理学的研究对象内容及学习意义一研究对象:心理学是研究心理现象发生发展和活动规律的科学心理现象又称心理活动分为心理过程个性心理二研究内容:心理过程(知情意)心理状态人格(个性心理倾向性心理特征)三教师学习心理学的实践意义1.助于理解和解释学生的心理现象和行为更好地完成教育工作2.助于运用心理学原理指导和开展当代教育改革3.助于教师判断学生的心理健康有效地开展学生心理异常的
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教师招聘考试 之 教育学心理学 新课程知识复习一教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯16
1.活动课和课外活动的主要区别 答:①活动课是指从儿童的兴趣和需要出发以儿童的活动为中心通过亲身体验获得直接经验的课程它与课外活动既有联系又有区别 ②两者的区别在于: 在学校教育中所处的地位不同活动课程是学校正规课程的一种类型课外活动不是正式课程 对教育效果的要求程度不同活动课程有自身的目标体系对课外活动所作的规定则笼统模糊 管理力度不同活动课的管理较严格课外活动的管理较宽松随意 对参加者的
Time will pierce the surface or youth will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove Jane will eat rareA born beauty anything to escape his sickle sweep.-- Shakespeare教师招聘考试小学心理学复习 教师招聘考试小
教师招聘考试小学心理学复习 2009-05-06 20:46:33 第一节??????? 心理学的研究对象??????? 识记:1??????? 心理学:是研究心理现象及其发展规律的科学是研究人自身的科学2??????? 1879年德国心理学家冯特在莱比锡建立第一个心理实验室标志着心理学的诞生心理学作为一门独立的科学至今才有一百多年的历史3心理现象分为心理过程和个性心理两大类心理过程包括感觉知
2013年教师招考教育学心理学复习大全一名词解释1教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学是教育科学体系中的一门基础学科2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称3教育规律——是教育社会人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系具有客观性必然性稳定性重复性4教育学的任务——是通过对教育现象的研究来探索和揭示教育的客观规律从而为教育实践活动提供科学理论依据5义务教育——是国家
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