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2015年全国文综卷Ⅰ24《吕氏春秋?上农》在描述农耕之利时不无夸张地说一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人耕种一般的土地也能养活五口人战国时期农业收益的增加 A.促进了个体小农经济的形成B.抑制了手工业和商业的发展C.导致畜力与铁制农具的使用D.阻碍了大土地所有制的成长25两汉时期皇帝的舅舅外祖父按例封侯若皇帝幼小执政大臣也主要从他们之中选择这被当时人视为安宗庙重社稷的汉家之制汉代出现外戚
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从学习进程与教学过程的相互关系来看学与教事实上市对同一过程不同角度的理解学习进程侧重于学生内部的心理变化发展过程外部过程必须以内部过程为基础又促进内部过程不断发展要研究教师该怎么教首先就要理解学生是如何学的因此学习心理是教育心理学的核心教育心理学的研究对象首先必须是受教育者在教育条件下思想品德知识技能智力与个性的习得与发展规律在此基础上才能更好地组织教学内容或传输科学信息使教育手段的实施达到预先的
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闭卷: 考试日期: 题号一二三四五六七八九十总分累分人签名题分301010810121010100得分考生注意事项:1本试卷共 页总分100分考试时间120分钟2考试结束后考生不得将试卷答题纸和草稿纸带出考场得分评阅人 一选择题(每题 2 分共30 分) 【C】1对于理想气体焦耳-汤姆逊系数μ为: (A) 大于零
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此类作文的重点在于如何解决问题因此在简单地提出问题和分析问题之后应该将文章的中心定为于解决问题方法上 there has been a discussion about ______. Consequently _______. Therefore it is high time that _____.(引出问题指出问题现状)2. In view of the severity of the i
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