课时教案 第( 8)课时课题柳叶儿第(1)教时课型新授课教学目标1.品读精彩句子体会生动描写的好处体会其中饱含的感情?2.有感情地朗读课文体会本文乐和苦中带涩的思想感情的内涵珍惜今天的幸福生活教学重难点1品读精彩句子体会其中饱含的感情?2.?体会本文乐和苦中带涩的思想感情的内涵珍惜今天的幸福生活课前准备学生预习课文 教师制作教学课件
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九湾中学集体备课教案(20132014学年度第二学期) 初一 年级 语文 学科 主备人 李佩 时间 课 题柳叶儿课时1教学目标一体会童年的苦与乐 二认识过去的童年了解时代的变迁珍惜今天来之不易的生活憧憬美好的明天 教学重点:体会童年的苦与乐 教学难点:认识过去的童年了解时代的变迁珍惜今天来之不易的生活憧憬美好的明天 教具学具准备:多媒体课件教 学 过
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.柳叶儿宋学孟导学目标1体会课文乐和苦中带涩的思想感情的内涵感悟到苦难是一笔财富正确看待生活中的磨难珍惜今天幸福的生活2学习文章生动细致的描写景物和人物心理的方法3品读文中的 HYPERLINK :action.foho.ccclic
《柳叶儿》教学案【教材说明】《柳叶儿》是苏教版语文七年级下册课文【背景说明】1959——1961年我国正处于经济极度困难时期由于刚建国不久国力薄弱再加上国内政治上的浮夸风旱涝等自然灾害及外国的经济封锁致使全国人民面临极端困难的处境在农村供应的粮食本来就不够吃而农民消耗的体力又大所以只好吃一些树叶野菜充饥在此期间因饥饿而死亡的农民达数千人本文所写的正是这一时期的生活【教学目标】1.领悟对柳叶儿的
学习目标1.学习在生动的描写中寄寓丰富的感情的写法运用摘记的方法分类摘抄文中含感情的句子2.熟悉课文内容深入探讨文章主旨感受的情感3.了解课文乐和苦中带涩的思想感情的内涵珍惜今天来之不易的幸福生活憧憬美好未来??课前预习学法指导1.诵读文章时要在脑海里想像画面朗读时要读出轻重缓急读出感情2.带着学习任务读书的意识和作批注的习惯3.学习发现研究解决有研究价值的问题加深对文章内涵的理解?知识
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(mēng)抢摘
学习目标:1结合课文的语句体会字里行间的思想感情2从理解苦与乐来感念生活一饭一粥当思来之不易一丝一缕恒念物力唯艰
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