第二课时footprintsHow many footprints do you see How many footprints do you see Look at this picture Where is the …It’s in/on/under…How many apples do you see How many caps do you see
第一课时mangobananagrapeappleorangepearlemonmelonpeachgiraffeelephantrabbitmonkeypandamousetigerlionWho can get the grapes I’m a monkey I’m small and shortI can get the… I can get the …
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Recycle 2 第三课时吉林省长春市东北师范大学附属小学 刘宏艳warm upC1234Lets singA B C songC1234Lets playC1234C1234Lets readAaHhJjKkC1234Lets
能够听说认读两个lets read 中的对话并完成对话后的练习Lets reviewLets read
五年级英语下Recycle 2阶梯训练卷听力部分(30分)Ⅰ.听对话排序(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Ⅱ.听句子选答案(10分)( ) 1.What is the monkey doingA.Its eating a banana
2024-05-31 第三课时warm up2024-05-31C1234Let's singA B C song2024-05-31C1234Let's play2024-05-31C12342024-05-31C1234Let's readAaHhJjKk2024-05-31C1234Let's sayAa, Hh, Jj, Kk; Kk, Jj, Hh, Aa /ei//ei//ei//ei
五年级英语导学案授课时间:课题:Recycle1课时:第二课时学习目标1.复习第二单元关于四季特征及相应活动的语言知识2. 能够读懂Read and answer 部分的小短文回答文后问题并能模仿短文进行语篇写作3.能够在Write and say 部分用英语表达最喜欢的季节和在该季节的着装进行的活动和该季节的天气特征等内容4.听歌曲:Song of the seasons学习重点描述四季特
能够听说认lets read 部分的读对话能用can表述会做什么并且能书写简单的英语请柬Answer the questions……
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Recycle 2 第三课时applepearorangebananawatermelongrapesapplefiftyseventeensixteennineteeneighteentwentytigermonkeydogbirdelephantpandaDo you like kangaroosY
第三课时吉林省长春市东北师大附属小学王晶点此播放教学视频grandfathergrandmotherlong/tallshortfatthinthickbigsmall/littlehesheboygirlteacherstudentfathermotherbrothersisteruncleauntmanwomanLet's read点此播放教学视频 andand tick√ √ √ √ √
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