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  教学目标 \l ## 1、使学生通过实际操作、交流,联系已有基础认识一个图形或物体的几分之几,能联系实际说明几分之几的含义;知道一个分数里有几个几分之一,能用自己的方法表示出几分之几,能比较简单分数的大小。2、使学生经历实际操作和交流,并从中抽象出几分之几的过程,发展形成思维和抽象、概括等思维能力。3、使学生体会几分之几和几分之一的联系,体会知识的发展及内在联系,感受分数与生活的联系,

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