日期周次11班级八人数执教课次31教学内容一、篮球:四角跑动传接球二、Ⅱ 排球教学目标身体发展目标:通过学习,培养学生的上肢力量以及身体灵敏性能力发展目标:通过学习,进一步熟练技术,学会四角传球,并尝试三角或多角跑动传接球心理发展目标:培养学生勇敢果断的心理品质。以及增强学生的篮球兴趣4、社会适应目标:培养学生团结协作、遵守纪律等优良品质
教学内容Unit 6 whose T- shirt is that Lesson 31课时 课时时间月 日教具Pictures and a tape-recorder课型New 教学目标继续学习怎样询问和回答物品的归属学习生词 camera maybe really词组take a picture in front of the house 使学生能熟读理解对话并能进行小组问答能够进一步
体 育 课 教 案教 材:乒乓球——比赛课的任务:1通过游戏教学创造良好的学习氛围激发学生对体育活动的兴趣培养学生积极参与体育活动的行为2使学生在活动中掌握乒乓球活动的方法和规则发展手臂力量跳跃能力提高准确性3培养学生机智勇敢团结合作的优良品质一常规: 21整队报告人数师生问好2布置本课内容和要求二准备活动: 41慢跑3圈2自编操教与学的方法:1教师带队慢
研讨课教学设计:课题:小学四年级(上册)Unit6 Im tall. Lesson31教学目标知识与技能1.学习形容词:big smallbig small 2.会听说读Look at the elephant.It has big . 学习用 It has...这个句型来描述大象的外形初步学习描述物体的外貌特征s sing =E5ADA6E4B9A0E6AD8Cfr=qb_search_e
动物运动的方式时间:2012年9月17日 教师:穆晓军教学目标1说出动物运动的主要方式2说明动物运动方式与其生活环境的适应3学会利用各种方法收集4提高学生的观察能力教学重点不同环境中动物的运动方式教学难点1如何理解运动方式与环境相一致2如何理解运动的意义课时安排 1课时教学方法观察讨论思考练习板书设计第1节 动物运动的方式一动物的运动方式1水中运动
教学目标 知识性目标: ①使学生了解建设的基本步骤 ②体验规划的过程学会规划构思一个技能性目标: 培养学生的分析能力组织能力创新能力情感性目标: 提高学生的集体主义精神和团队意识 教学策略 学生是学习的主体他们既是小组协作学习的参与者也是学习活动的评价者教师是学生学习活动的引导者根据实际需要采用情景引导法分组讨论法探究法竞争法等教学方法并适时地进行总结分析让学生在讨论中学习
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八年级(上)科学第一章教案教案 水在哪里教学目标?1知道地球上主要水体的名称河分布并能描述水体之间联系的途径2通过对一些自然现象的观察认识水体运动的基本特点3通过学习认识水对人类生存和发展的重要性使学生树立保护水源节约用水的观念?重点难点分析?重点:水的重要性及水循环的过程及特点难点:地球上水循环产生的原因?课程资源的准备与开发??教 学 预 设调 控 对 策一引入: 地球是一颗水的
等腰三角形教学目标:1.知识与技能 理解并掌握等腰三角形的定义探索等腰三角形的性质能够用等腰三角形的性质解决相应的数学问题.2.过程与方法 在探索等腰三角形的性质的过程中体会知识间的关系感受数学与生活的联系.3.情感态度与价值观 培养学生分析解决问题的能力使学生养成良好的学习习惯.教学重点: 1.等腰三角形的概念及性质. 2.等腰三角形性质的应用.教学难点:等腰三角形三线合一的性质的理解及其
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