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教 学 进 度月 日周 次教 学 内 容 及 课 时—长江之歌—三亚落日—练习12—635卢沟桥烽火—7聂将军9—习作2—9词两首—螳螂捕蝉—练习—夜晚的实验—14学会合作—习作4—15天游峰的扫路人—最大的麦穗—练习—广玉兰—20古诗两首—习作6—21莫泊桑拜师—理想的风筝—24明天我们毕业—习作7—我的成长册(语文综合性学习)—复习迎考—复习迎考—复习迎考—复习迎考教 学
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我校近视儿童情况分析????科技的飞速发展带来生活水平的不断提高知识量信息量的剧增为我们的学习提供了更广阔的空间和更多机会信息技术的发展特别是计算机技术的飞跃成为自主学习的新渠道但是在条件越来越优越的同时近视儿童也遍布了各个中小学造成近视的因素也越来越多保护视力受到教育部门的重视预防和治疗近视也成为医学专家经常讨论的话题值得注意的是近视对青少年的成长是极为不利的众多的不便不仅给学习生活带来烦恼同时
人教版六年级语文下册课文1文言文两则《学弈》《两小儿辩日》电子课文学弈(yì)[1]弈秋[2]通国[3]之善弈者也使弈秋诲[4]二人弈其一人专心致志惟(wéi)弈秋之为听[5]一人虽听之[6]一心以为有鸿鹄(hú)[7]将至思援[8]弓缴(zhuó)[9]而射之虽与之[10]俱[11]学弗(fú)[12]若之矣(yǐ)[13]为[14]是其[15]智弗若与(yú)曰:非然也两小儿辩日[16]
人教版六年级语文下册课文1文言文两则《学弈》《两小儿辩日》电子课文学弈(yì)[1]弈秋[2]通国[3]之善弈者也使弈秋诲[4]二人弈其一人专心致志惟(wéi)弈秋之为听[5]一人虽听之[6]一心以为有鸿鹄(hú)[7]将至思援[8]弓缴(zhuó)[9]而射之虽与之[10]俱[11]学弗(fú)[12]若之矣(yǐ)[13]为[14]是其[15]智弗若与(yú)曰:非然也本文道理:学习要专
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培养良好的习惯(十二) 教学要求: 1指导学生认真观察课本插图或教学挂图结合有关事例使学生明白读万卷书行万里路的道理逐步养成深入社会学习语文投身自然增长知识的学习习惯 2指导学生认真观察课本插图或教学挂图结合有关事例使学生懂得在实践中运用语文的习惯 教学重点: 1结合有关事例使学生明白读万卷书行万里路的道理 2认真观察课本插图结合有关事例使学生懂得在实践中运用语文的道理 教学难点:
苏教版小学语文第十二册笔记 2014年2月1长江之歌一基础知识哺bǔ育 (哺乳)(哺养)辅fǔ (辅导)铺(铺路)洗涤dí(荡涤) 绦 tao(丝绦) āi(尘埃)(埃及)溉(gai)概慨 bēn 奔跑 bèn (直奔)(投奔)二课文分析长江之歌意思是赞美长江的歌我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀这是因果关系的句子既是直抒胸臆
3烟台的海 中国的沿海城市东面或南面临海的居多北面临海的却很少烟台恰是北面临海所以便有了一份独特的海上景观 冬天深褐色的海面显得很凝重来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子从北边的天际前赴后继锲而不舍地扑向堤岸溅起数丈高的浪花发出雷鸣般的轰响有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央每到这巨浪拍岸的日子许多烟台人和外地的游客纷纷顶着寒风跑到岸边观赏这蔚为壮
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