人教版小学英语三年级上册教学计划(2012至2013学年度第一学期)沐抚中心小学 杨绍虹?一学生知识能力习惯态度分析 学生刚接触到英语大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣但也有少数学生会因遇到困难而遭受挫折学生学习习惯也不太端正有待于端正学习态度掌握良好的学习方法使之有所进步所以在教学中教师应该以学生的发展为宗旨以培养学生的创新精神和实践能力为重点面向全体学生始终把激发学生的学习兴趣放在首位二
三四年级音乐 教学计划一指导思想 贯彻落实《音乐课程标准》的精神和各项要求提高学生的审美能力发展学生的创造性思维形成良好的人文素养为学生终生喜爱音乐学习音乐享受音乐奠定基础二学情分析这个学期我担任三四年级的音乐课由于刚刚接手三四年级的音乐教学我对学生还不是很了解因此上课纪律还不是很好但是相信经过一段时间应该会有所进步由于特殊原因三四年级的音乐课是合并一起上的因此在一定程度上更是加大了教学难度在本学
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2010—2011学年度第二学期四年级体育教学工作计划 一学生情况分析四年级有四个教学班学生240人左右他们生动活泼听从老师的指挥模仿能力较好同学们都喜欢上体育课能积极参加各项体育活动但上课注意力差不集中在教学中应多注意培养学生的各种适应能力和团队协作能力二教材分析(一)队列队形与体操队形部分二年级本学期这部分教材
四年级教学计划一班级情况分析?????? ?四年级两个班对英语虽说已有二年的接触但由于每周开的英语课节数之少(一节半)所以对英语的学习没有形成系统化对课本知识的掌握 情况可以说很不理想特别是对句型句式对话的掌握运用能力相当薄弱几乎无法脱离课本说英语因此本学期将此项训练作为教学的重点另外由于学生接触英语的次数少对英语的重要性知之甚少对英语学习的兴趣并不高于是出现了部分学生上课不专心听讲开小差做小动作
克一小教学工作计划 2011—— 2012学年度第 二 学期 四 年级 数学 学科 教师 项目人 数84男45女39年 龄学生现状分析学生对学习数学有着一定的兴趣乐于参加学习活动喜欢交流但是在遇到有思考难度的问题时有畏缩情绪2.学生有自己一定的思想聪明活泼喜欢思考问题3.个别学生学习习惯需要加强本学期教学主要任务和要求(明确思想教育教学任务培养能力的要求)1理解小数的意义和性质体会小数在
周次 教 学 内 容 教 材 重点 难点第一周 什么叫等差数列呢我们先来看几个例子:①l23456789…②135791113.这个数列有一个共同的特点即相邻两项的差是一个固定的数像这样的数列就称为等差数列.其中这个固定的数就称为公差一般用字母d表示例 找出下面的数列的规律并填空. 11235813□□5589.解:这叫兔子数列从第三个数
2014学年PEP小学英语四年级上册教学计划学情分析四年级的学生都经过了一年的三年级教材的学习对英语有着较浓厚的学习兴趣他们即将学习四年级教材本学期我接手了四( )班英语教学任务这个班有男生 名女生 名大部分学生已经具备听说认读等能力但部分学生由于遇到困难学习兴趣会随之减弱对于三年级的教材他们掌握还不是很牢并且四年级的教材对学生又提出了新的要求:培养听说读写的技能所以本学期我们对于四年级教材的
二年级三生教育教学工作计划(兰城五小 苏娉 2012年3月)根据各类文件要求结合我校的实际我校二年三个教学班开展生命生存生活这门课程为更好地贯彻上级精神切寮做到全面提高学生素质把这门课程按质量完成教学目标达到预期效果特制定此教学计划:一指导思想根据中共云南省委高校工委云南省委教育局《关于实施生命教育生存教育生活教育的决定》坚持以中国特色社会主义理论为指导渗透社会主义核心价值体系帮助学生认
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