活动2:班级评比力争先教学目标:1知识性目标(1)知道不同类型的数字有不用的输入方法(2)了解Excel的排序分类汇总等数据统计功能2技能性目标 (1)掌握各种数字的输入方法掌握冻结窗口等输入技巧(2)学会使用Excel排序分类汇总等功能进行数据统计(3)学会多表之间复制数据(4)进一步熟悉表格修饰的方法3情感性目标(1)培养学生的集体主义精神和主人翁意识(2)通过活动使学生感受到计算机在数
第一单元 争做班级小主人 活动2:班级评比力争先一教学目标:?1知识性目标(1)知道不同类型的数字有不用的输入方法(2)了解Excel的排序分类汇总等数据统计功能2技能性目标?(1)掌握各种数字的输入方法掌握冻结窗口等输入技巧(2)学会使用Excel排序分类汇总等功能进行数据统计(3)学会多表之间复制数据(4)进一步熟悉表格修饰的方法3情感性目标(1)培养学生的集体主义精神和主人翁意识(2)
渣江镇官埠中学文明班级评比细则为了巩固和发展学校的教育教学成果建立良好的校风教风学风稳步提高教育教学质量特制定如下评比细则:一评比内容:出勤卫生纪律三操一仪式(早操课间操眼保健操升旗仪式)文明居室行为规范班级面貌等七项评比二评比方法:以班级为单位开展评比活动做到周评月公布期总评以班级为单位进行评比三评比标准:出勤扣分标准:(1)旷课:每人每节扣1分(2)迟到早退:每人次扣分卫生扣分标准:(1)卫生
烟竹学校先进班级评比细则为了加强班工作的管理充分调动班主任工作的积极性表彰班工作管理中的优秀集体特制订本方案一评比方式:每学期评选一次通过各项评比的量化计分在一二三年级组四五六年级组这两个年级组中每学期期末进行统计排序第一的班级即为优秀班级每个组奖第一名80元二评比分数构成细则:1月评比(占70):满分为70分将每个班级在月评比所得的总分在学期末进行累加后除以月数再乘以702大型活动评比(5):满
自4月15日工学院开展五四优秀团支部评比工作以来自基层班级积极配合相关工作的工展本年度是五四优秀团支部评比工作开展的第一年相关制度及实施办法还在试行中相应工作还有待于完善在综合了各基层班级反馈意见后测评小组进一步讨论与研究在征求了学院各老师的意见后现对五四优秀团支部评比工作进行如下补充说明:一申请材料的上交形式对于有意参加评比的团支部(班级)参照评比规定准备相关的证明材料并上交申请书申请书测评中心
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申请书尊敬的各位:经过一个学期的工作和学习在老师和同学的共同努力下xx班已经形成了一个具有良好班风学风的班集体具有积极向上团结互助的班级精神风貌所以特此申请参与团结互助型班级评选申请理由如下: 一在开学初在班主任老师的带领下班级民主选举出第一届班委成员并在班主任老师的指导下建立了班级飞信群和班级QQ群以方便班级同学间的沟通和交流并使班级同学能够在第一时间得到院系工作的通知使信息交流更加
绵阳师范学院文学与对外汉语学院年度班级考核指标体系考核指标主要观测点指标内涵和评分标准考核部门考核情况负责人备注思想政治工作(10分)团组织生活(5分)团组织生活前每班的团支书要在规定的时间内向组织部提交策划书活动结束后两天要交当月的团组织生活的总结没在规定时间内完成的一次扣分对于那些屡次不交的则加倍扣分直到0分为止(2分)2活动中教室布置新颖活动过程中气氛活跃符合当月团组织生活主题表现好的班级加
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