习作下水文第一单元习作?:????校园的×××要求:1仔细观察按顺序写2内容具体语句通顺3也可以写其它的景物或校园内发生的难忘的事校园春色我们的校园坐落在美丽的翁牛特旗南大门步入校园能看见我们的校园不算很大但花草树木遍布在教室的映衬下一年四季有迷人的景色:春天桃红柳绿夏天花草繁茂秋天菊花飘香冬天松青雪白不过我最喜欢的是校园的春色春姑娘悄悄地轻轻地默默地走进校园校园里顿时一片生机勃勃的景象那野火烧不
下水作文出发——要有最朴素的生活与最遥远的梦想陈晓姝(厦门外国语学校高三学生清华大学保送生)光影前数万个绚丽多彩的氢气球腾空而起带着卡尔的梦想一同翱翔交织着蔚蓝的天空碧绿的农场和精致的草屋:《飞屋环游记》的一幕不断在眼前闪过前往并居住在天堂瀑布是卡尔夫妇一生的梦想虽然事情多有曲折前往天堂瀑布的时间也一拖再拖可贵的是他们从来都没有放弃过这个梦想哪怕是在艾莉去世后卡尔仍能在千辛万险后到达目的地没有惊心
#
#
#
教师下水作文人生是一道方程式丁 芳人生是一道方程式一道难解的方程式我是谁我从哪里来我要到哪里去有谁能解答苏格拉底几千年前高呼要认识你自己又有谁能认识你自己庄子说顺应天地法则无欲无求就能逍遥遨游但有几人能成为至人神人圣人王羲之清醒地意识到等同生死混淆寿夭是多么的荒唐但是他不能明白于心于是他写下兰亭序希望后之览者能继续思考解答这个难题谁能借我一双慧眼让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切我们常
下水作文初探——关于作文教学的思考黄兴毕(保山天津高级中学云南 保山 678000)摘要:作文教学是语文教学中的一个难题高中语文尤其如此笔者在三年的教学中深有体会本文力求从四个方面来阐述下水作文的思考即从下水作文的来源下水作文的可操作性下水作文的现实性下水作文的情景展开自己的思考力求建构一种和谐可行有启示功能的作文教学模式关键词:下水作文 下水作文的可操作性 下水作文的现
人教版六年级上册数学广角--鸡兔同笼教案修改版(课件) 182352116 l m=0t=1c=fks_083069085083082071084094074065086082083067081080095 六年级上册 教学目标:1.了解鸡兔同笼问题感受古代数学问题的趣味性2.尝试用不同的方法解决鸡兔同笼问题使学生体会假设和列方程的一般性3.在解决问题的过程中培养学生的思维能力并向学生渗透
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报