活动目标:
幼儿园大班美术说课稿:五彩脸谱一说教材 1教材分析: 幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识挖掘和发挥幼儿的创造能力大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验在此基础上我选择了各种不同题材不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路提高幼儿的欣赏能力在这次活动中我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象旨在让幼儿了解中国的传统艺术 传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容我们可以用传统艺术鲜明独特的作品
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臉譜
2欣赏作品
脸谱的艺术戏曲演员在舞台上勾画脸谱是用来助增所扮演人物的性格特点相貌特征身份地位实现丰富的舞台色彩美化舞台的效果舞台脸谱是人们头脑中理念与观感的谐和统一主要通过形和色来表现 由三块瓦发展而来特点是将主色缩小为一个色条从月亮门一直勾到鼻头以下主色条与眼窝在构图上形成一个十字形程咬金象征是一种符号但不是一般的符号德国古典哲学家黑格尔老人说象征符号是一种在外表形状上就已可暗示要表达的那种思想内容的符号戏
五彩脸谱(美术)一、目的要求:??? 1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。??? 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。二、重点与难点:??? 尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。三、设计思路:??? 幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材、不同
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第四周主题名称《中国娃》 大一班 班级一日活动记载表(上午班)时间9月23日第4周周三班级大1班教师杨志华 活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:生活区《拧毛巾》、科学区《地球》、美工区《京剧脸谱》、益智区《画图形》、阅读区《我们的祖国真大》重点指导:科学区《地球》,提供地球仪。引导幼儿认识地球。晨锻1幼儿韵律操:《Bing Bing》、《Bo Peep Bo Peep》
《彩墨脸谱》教案一、教学目标设计:1、认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。2、实践目标:①、学习按步骤临摹京剧脸谱。②根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套京剧脸谱。3、情感目标:通过对京剧脸谱知识的学习,激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感,培养民族自豪感。二、课
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