做一个正方体框架 :
框架式结构拉力 比一比哪组的框架承重最多用的材料最少●如果正方体框架承载向下的压力哪些地方可以不加斜杆
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加斜杆 第 八 组
做框架 教学目标:科学概念三角形框架具有稳定性利用三角形框架可以加固框架结构过程与方法利用三角形稳定性的原理指导学生设计制作一个可以支撑重物的框架结构情感态度价值观体会小组合作的乐趣与优势进一步增强学生合作意识教学重点:认识三角形的稳定性在框架结构中的作用教学难点:利用三角形的稳定性设计制作一个可以支承重物的立体框架教学准备:学生实验准备: 橡皮筋短竹棒长竹棒实验记录表教师实验准备:橡皮筋短竹棒长
三角形框架 长方形框架 埃菲尔铁塔是一座于1889年建成高320米铁塔设计离奇独特是世界建筑史上的技术杰作因而成为法国和巴黎的一个重要景点和突出标志
埃菲尔铁塔第一种
《做框架》说课稿各位评委老师:? ??? 大家好今天我说课的内容是六年级《科学》教材《形状与结构》单元的第5课——《做框架》对于本课的说课我主要从以下几个方面进行阐述:一教材分析??? 《做框架》这一课让学生从简单的框架开始研究发现不同形状的框架受力后变形程度会不同引导学生研究结构与稳定性的关系通过给学生提供大量的动手操作的机会把操作和思考探究有机结合起来从而培养学生的思维能力创造能力动手能力和学
做框架蔡秋秋【教学目标】 科学概念: 1.科学概念:三角形框架具有稳定性利用三角形框架可以加固框架结构2.过程与方法:利用三角形稳定性的原理指导学生设计制作一个可以支承重物的框架结构3.情感态度价值观:体会小组合作的乐趣与优势进一步增强学生合作意识过程与方法: 认识三角形的稳定性在框架结构中的作用情感态度价值观: 利用三角形的稳定性设计制作一个可以支承重物的立体框架【教学重点】认识三角形的稳
框架 鲁 迅(1881-1936)返回横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛其间 只知道无端 稀奇素不知道 如此如许 从来不知道希奇 其中单知道 无缘无故返回描写闰土外貌的句子 他正在厨房里紫色的圆脸头戴一顶小毡帽
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