小学语文优秀反思1.一堂咬文嚼字的语文课 新世纪小学 范琼静2.《美丽的小兴安岭》教学反思 观田逸夫小学 胡萍3.夯实基础知识 提高感悟能力 新世纪小学 万 佳4.汉语拼音教学反思 华安学校 芦文芳5.如何让识字教学轻松起来 李巷小学 成 云6.在
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小学英语语法教学反思在现在的小学英语教学中提倡的是激发学生的学习兴趣掌握一定的英语基础知识如听说读写简单的词句等而对语法知识的教学则不提倡系统的讲授甚至不讲授然而在实际教学中倘若一点语法不讲就容易造成学生对知识体系的混淆不利于持续的学习至此我们该如何处理这一难题是放在一边听之任之还是搞大量的强化训练回答都是否定的原因是这两种处理方式在一定程度上都违背了目前我们的《课标》的基本原则违背了小学生们的年
《我为集体添光彩》教学反思《我为集体添光彩》是小学二年级下册《品德与生活》里《我爱我的班集体》中的第四个主题根据本年级的实际情况本课我主要从以下4个方面展开教学首先播放本校武术健身操比赛的画面照片以及获奖名单奖状其次同学们以小记者采访的形式让同学们说出我与班集体的故事再次让同学们各小组互相交流讨论最后以制定自我决定小计划延伸到课外通过本次课的教学使学生充分体会到集体成绩的取得离不开每个人的努力从而
优秀教学设计与反思童晓萍(提交时间:2012-4-18 17:20:23)课题新目标英语九年级Unit15课时第二课时Section A(3a-4)授课对象九年级学生教学目标1.知识目标(1)学习并掌握重点词汇:suitabletinycage disgusted educate care for urgeexpression be against doing be for doingbe
优秀教育论文(反思)申报表分 类论文 反思 题 目运用多媒体课件 优化数学教学作 者王芳程合单 位常州市清凉小学电子邮件地址电 话3232736字 数3651何时发表于何刊物获奖情况内容提要:? 新数学课程强调要把现代技术作为学生数学学习和解决问题的强有力工具使学生从大量繁杂重复运算中解放出来将更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去信息技术的发展使学生获得知
小学语文教学反思——如何写好教学反思 对于教师来说反思教学就是教师自觉地把自己的教学实践作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结它是一种用来提高自身的业务改进教学实践的学习方式不断对自己的教育实践深入反思积极探索与解决教育实践中的一系列问题进一步充实自己优化教学并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师简单地说教学反思就是研究自己如何教自己如何学教中学学中教因此如何写好教学反思呢笔
小学语文教学反思记得在课程改革开始的时候很多教师家长这样说:课程改革虽是一个实验的过程但它却关系着千千万万个孩子一生的命运教育家杜威先生说过:给孩子一个什么样的教育就意味着给孩子一个什么样的生活我以为:教师在乎什么学生就发展什么.(一)给学生一个情感的1一个语文教师应该让学生觉得极富激情在语文课中如何体现语文学科的人文性其基点就在于情感一个没有激情的教师如何能调动学生的情感能让学生充满热
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