第17课 计算机也会生病教材分析:??? 本课主要是让学生了解计算机病毒的危害性知道它的产生及传播途径正确对待计算机病毒了解计算机杀毒软件学会自我保护的方法通过学习要加强学生的计算机信息安全和软件保护意识教学目标:知识目标:1.什么是计算机病毒2. 计算机病毒的产生传播过程3. 如何预防计算机病毒技能目标:1. 学会使用杀毒软件2. 学会预防计算机病毒的方法(杀毒使用正版安装软件备份等)情感目标:
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3 第一章C语言概述 一、选择题:1、一个C程序的执行是从( A )。A本程序的main函数开始,到main函数结束B本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束C本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束D本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束2、 在 C 语言中,每个语句必须以( D )结束。 A回车符B冒号C逗号D分号 3、C 语言规定:在一个源程
课 题:第 14 课 防治计算机病毒教学日期:___________教学目标:1认识计算机病毒 2了解计算机病毒的特点和危害 3掌握防治计算机病毒的基本方法 重点难点:目标23教具准备: 相关素材电脑投影机幻灯片等教学时间: 2课时教学过程:一计算机病毒 ?计算机病毒是一个程序一段可执行码 对计算机的正常使用进行破坏使得电脑无法正常使用甚至整个操作系统或
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一、选择题(每题15分,共计45分)1、计算机中所有信息采用的存储方式是:(A?? )A)二进制????????????????????B)十进制C)十六进制?????????????????? D)ASCII码2、用MIPS来衡量的计传输算机性能指示是( D?? )A)传输速率?? B)存储容量?? C)字长?? D)运算速度3、十进制数100转换成二进制数是:(A?? )A)
隐蔽性:隐藏在操作系统的引导扇区可执行文件数据文件标记的坏扇区传染性:自我复制潜伏性:定期发作可触发性:控制条件日期时间标识计数器表现性或破坏性:干扰系统破坏数据占用资源引导部分:把病毒程序加载到内存 功能:驻留内存修改中断修改高端内存保存原中断向量传染部分:把病毒代码复制到传染目标上 功能:条件判断与主程序连接设置标志表现部分:运行实施破坏 功能:条件判断显示文件读写 引导型
天寒药品也会生病在冬季寒冷的天气对家中药品的保存是十分有利的不过有一些药品在较低的气温下时常会犯一些毛病大家不能忽视冬季对药品的合理存放要提防低温导致药品变质或不能正常使用软膏是人们常用的一种剂型在寒冷的环境里它较容易发生质地的变化(尤其以硝酸甘油软膏等乳状软膏为多见)假如你在冬天里发现家中的软膏尤其是一些眼用软膏出现粗糙的颗粒状物质就不能再使用了日常保存这一类药品应切忌过低的温度橡皮膏药在冬天常
计算课也能让学生欢笑 路桥河西小学 应玲萍每每考试之后总能听到老师们这样的埋怨声看看这样简单的计算又出错了多可惜呀看错了一个数字整道题扣了4分运算顺序又弄错了真可惜没办法计算的正确率要提高到百分之九十以上那是很难很难的那是不可能的……听了老师们的谈话我不禁想到要提高学生计算的正确率真得是件不可能的事情吗不是完全可能的事情我们不
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