谈新课程理念下优化数学教学的几条措施学校教学中教学是全面培养学生素质和创新能力提高教学质量的主阵地那么如何建立并优化这块主阵地呢一调动情感因素唤发学习激情??? 列宁说过:一个人的思想只有被浓烈的情感渗透时才能得到力量引起积极的注意记忆思考是学生学习的主要场所学习的本身除了认知因素之外情感因素起着特别重要的作用因而教学中教师每一丝亲切的微笑每一个鼓励的眼神每一句温和的话语每一个明确
浅谈新课程理念下的数学教学传统的数学教学模式是以教师书本为中心的教学是一种固定不变的模式即复习新课-讲授新课-练习巩固即使在学习环节中注重了预习也是为了更好地讲授新课为了更好更快地让学生接受新知久而久之客观上导致了学生思维的依赖性和惰性因而也就根本谈不上让学生主动学习主动探索以致于丧失了创造力因此新的数学课程强调学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战性的要有利于学生主动地进行观
新课程理念下的数学教学江西省赣州市虎岗小学钟佩 《课程标准》提出:数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标要面向全体学生适应学生个性发展的需要使得人人都能获得良好的数学教育不同的人在数学上得到不同的发展《纲要》提出:把育人为本作为教育工作的根本要求要关心每个学生促进每个学生主动地生动活泼地发展尊重教育规律和学生身心发展规律为每个学生提供适合的教育显然《课程标准》所提出的上述理念与《纲
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新课程理念下科学教学点滴谈——《食物包装上的信息》随感端德完小 沙明光新《课标》指出:小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程针对这样的理念及指导思想我们如何在《科学》教学中把它贯彻到教学设计中呢我觉得首先要更新教育观念改进教学方法使课程改革与学生的发展真正落到实处下面我就以《食物包装上的信息》的教学设计为例从教学内容教学任务教学目标教学材料教学活动这五个方面谈谈如何应用新课程教学
在新课程理念下怎样优化小学英语教学的几点方法随着改革开放形势的不断发展国外的先进技术源源不断涌上我国市场外交关系越来越来密切英语在国际交往中占有重要的地位所以说英语是最常用的不可缺少的交际工具我们现在的小学生将成为新世纪的人才要为实现四个现代化做出贡献就必须得学好英语那么我们小学英语教师必须掌握《英语课程标准》的六个基本理念这些理念直接影响到课改实验的好坏认真学习领会课程改革的精神及意义
领会新课程理念 优化生物教学杨运谦摘要:领会高中生物新课程基本理念: 提高学生生物科学素养面向全体学生倡导探究性学习注重与现实生活的联系力图逐步实现HYPERLINK t _blank教学内容的呈现方式学生的学习方式以及HYPERLINK t _blank教学过程中师生互动方式的变革尝试优化教学设计重新构建教学策略实现教与学方式的转变落实新课程基本理念关键词:创设情
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