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整式的加减复习(一)例1:找出下列代数式中的单项式多项式和整式4xyx2x0m―×105解:单项式有整式有例2:指出下列单项式的系数次数:ab―x2xy5解: 例3:指出多项式a3―a2b―ab2b3―1是几次几项式最高次项常数项各是什么解:是 次 项式最高次项有: 常数项是 例4:化简并将结果按x的降幂排列:(1)(2x4
七年级数学《整式的加减》复习卷初一( )班 一选择题1.下列说法正确的是( )(A)0不是单项式 (B)x没有系数(C)是二次三项式 (D)-ab是单项式2.下列式子中单项式有( )(A)2个 (B)3个 (C)4个
课题:第二章 整式的加减复习【复习目标】: 1. 进一步理解单项式多项式整式及其有关概念准确确定单项式的系数次数多项式的项次数2.理解同类项概念掌握合并同类项法则和去括号规律熟练地进行整式加减【重点难点】:整式加减运算【导学指导】一知识回顾1______和______统称整式 (1)单项式:由 与 的乘积式子称为单项式单独一个数或一个字母也是单项式如a 5单项式的系数:单
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学周报整 式 的 加 减复习华东师大版七年级(上册)例1.求整式x2-7x-2与-2x24x-1的差 解:由题意得 (x2-7x-2)-(-2x24x-1)= x2 -7x –2 2x2 - 4x 1 = 3x2 -11x-1 2.计算:-2y3(3xy2-x2y)-2(xy2-y3). (1)求2x2y3-4x2y3-3
初一数学上学期期末复习四整式的加减1、理解同类项的概念,能正确合并同类项。2、掌握去分括号的方法,能正确的去括号。3、熟练掌握整式加减的运算。4、运用整式的加减运算计算有关的应用问题。基础练习2ab2-8x3xa+b-c-da-b+c-d12x-6-5+x12a -12b4x+3所含______相同,并且__________的指数也相同的项叫做同类项。字母相同的字母把多项式中的_______合并成
《整式的加减》提高练习【巩固练习】一选择题1.ABCD均为单项式则ABCD为( ). A.单项式 B.多项式 C.单项式或多项式 D.以上都不对2.下列计算正确的个数 ( )① ② ③ ④ ⑤ A.2 B.1 C.4 D.03.现规定一种运算:a b ab a - b其中ab为有理数则3 5的值为( )
第二章 整式的加减单元检测A卷 班级 选择题:(每题4分共32分)1对于单项式的系数次数分别为( )A.-22 B.-23 C. D.2下列各式中与是同类项的是( )A. B.2xy C.- D.3甲数比乙数的2倍大3若乙数为x则甲数为(
《整式的加减》提高测试一 填空题(本题20分每小题4分):1.仅当a b c 时等式a x2-bxc x22x3 成立2.仅当b c 时5x 3y 2与23 x by c是同类项3.煤矿十月份生产a 吨煤比九月份增产45煤矿九月份生产煤 吨4.当3<a <4时化简 a -3-a -6 得的结果是 它是一个 数 5.n张长为acm的纸片
把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来叫做列代数式.(2)ab两数的差的平方减去它们的和的平方2a4b(a b) -4 如果甲乙两人分别从相距5千米的AB两地背向而行他们的速度分别a为千米时和b千米时那么经过2小时他们相距多少千米如果他们的速度分别为5千米时和千米时那么经过2小时他们相距多少千米几个单项式的和叫多项式2.多项式升(降)幂的排列:212a531整式加减的实质是什么一般步骤是什
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