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《顽皮小丑》 大班音乐游戏活动目标: 1.幼儿喜爱音乐愿意快乐的跟随音乐参与活动 2.幼儿初步了解音乐的结构感知延长音5 和急促音3 3. 能跟随音乐做动作熟悉动作的结构活动重难点:1幼儿听音乐练习相应的动作熟悉动作结构能跟随音乐做动作 2幼儿初步了解音乐的结构感知延长音5 和急促音3活动准备:1.小丑头饰和红脸
这里是童话的梦之国----小丑马戏团PART ONE课程准备建议12岁以下孩子学习01建议教学对象1如何绘制Q版人物2如何搭配色彩才能使画面看着舒服而且丰富3Q版服装的绘制技巧02课程重点难点1马克笔 2高光笔/白墨水3水彩纸 4各种粗细的防水勾线笔03绘画所需工具PART TWO图片引导 三头身Q版 比例参考手部造型参考图 片 引 导Q版一般是三头身,头部占一份,上半身占一份的2/3,下半身占1
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小小游戏小学语文教学游戏向前第一种游戏名称:开火车适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。游戏准备:相关字母、声母卡片操作过程:(1)做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开,也可以竖着开,还可以开双轨列车。(2)导语:小朋友,
一羽毛球社(四选一有必要可多选)1原地颠球:在划定的范围内以球拍为轴原地转5圈后开始颠球头5个算3分之后每5个算1分限时40秒……2限时绕网运球:将羽毛球放在球拍上沿着网绕圈1圈1分球落地需原地捡起再继续限时30秒……3击球打洞:用球拍将球打中预先设好的圈中打中1个算1分每人5次机会……4趣味接球:每组两人进行游戏在指定区域内一人打一人用纸篓接接球方可任意选择发球方每人发5个球接中1个算1分
游 戏 规 则一衔纸杯传水(比赛两轮发12张奖券)目的:增进亲近感考验成员配合协做能力场地:需指定距离工具:纸杯若干 小水桶或小水缸两个游戏方法:每组限六人三男三女男女位置交错排列二组同时进行比赛另有二名人员辅助倒水在第一位的纸杯里每人口中衔一个纸杯不得用手接触纸杯由第一个人倒水到第二个人杯里依次传递到最后一个人最后一人将纸杯内的水倒入一个小缸内(纸杯掉落可捡起来再用嘴衔住)五分钟内看哪组缸内的水
织网捉鱼师:今天我们学习短跑的起跑方法并且换一种游戏的方法做准备活动这个游戏的名字叫方法如下:在篮球场地内以边线和端线为界找出二人手拉手做网其他人散开当鱼游戏过程中任何人不得离开篮球场地不能冲破网且不能让做网的同学拍到否则加入到网的行列而网不能自行破裂否则鱼则可以自行出入直到鱼全部被捕获下面我们开始游戏 Created with an evaluation copy of . To disc
1.爱的抱抱:大家转圈走然后主持人说一个数字大家按数字抱团被踢出来的就淘汰2.箩卜蹲:将参与者分成四堆以上每堆人手牵着手围成一圈给每堆人以颜色或数字命名任意指定一堆萝卜开始统一下蹲同时还要念词再指定别的萝卜堆做同样动作目标要一致依此类推但不能马上回指 以一实例加以说明有红白黄紫四堆萝卜白萝卜先蹲蹲的时候念白萝卜蹲白萝卜蹲白萝卜蹲完红萝卜蹲念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆红萝卜们马上要开始蹲且
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