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充分发挥德育课在学校德育工作中的主渠道作用陆秋芳《中等职业学校德育大纲》(以下简称《大纲》)指出:中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道是各专业学生必修的基础课是对学生进行 t _blank 思想 t _blank 政治 t _blank 教育法制 t _blank 教育职业道德和职业指导 t _blank 教育创业 t _blank 教育以及心理
万方数据
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在教学中如何发挥学生的主体作用辩证唯物主义告诉我们:外因是变化的条件内因是变化的根据外因通过内因而起作用而人的主体能动性是决定人的变化的内因因此教育学原理中指出:学生个体的主观能动性是其身心发展的动力21世纪呼唤人的主体性因此大力弘扬主体精神把主体精神的培养落实在是学校教学实施素质教育的关键所在教学过程准确地说应该是促进自我发展自我完善的变化过程教学的对象是具有潜在智能充满着情感和个性差异的人
物理教学中要注重发挥学生的主体作用全面推动素质教育以来特别是在新课标教学活动中完全是一个师生双边活动过程教与学密切联系相互作用因此在教学过程中教师必须调动学生自身的学习积极性主动性充分地发挥学生的主体作用笔者从以下两个方面进行了初步探讨:一实验探索法教学方式 实验探索法教学就是在教师指导下学生通过自己的实验研究认识物理现象和物理过程探索物理规律从而获得知识形成技能同时发展智能的一种教学方法下
企业工会如何在安全生产中发挥作用 无危则安无缺则全安全生产事关企业职工生命财产的安全事关企业经济持续快速健康稳定的发展事关社会秩序的和谐稳定在经济快速发展的今天安全生产正面临着新的形势和新的任务对安全生产工作也提出了更高更新的要求安全生产只有重视人人参与健全各项安全生产规章制度和操作规程完善现场管理和各项安全防范措施建立起安
工会组织如何在学校发挥桥梁和纽带作用 摘 要:文章从加强组织建设发挥参谋作用加大工会宣传发挥窗口作用加强师德师风建设发挥工会的引领作用组织起来发挥科学维权的作用开展丰富多彩的文体活动发挥工会的情感使用协助党政做好送温暖工作发挥职工之家的温馨作用六个方面结合多年工会工作的实践体会感悟论述工会组织如何在学校发挥桥梁和纽带作用的论题作 者:董云山职 务:工会主席学 校:云南省
如何在教学中发挥物理学史的作用现代社会需要的是创新型人才所以从培养人才的目标上看物理教学的任务不仅是把物理知识传授给学生更重要的是让学生在接受知识的同时学会一种科学的思维方法培养学生的创新精神和实践能力从物理教学的这个任务上看恰当的引入物理学史对物理教学有重要的意义(1)物理学史可以让学生明白知识的产生的背景在加上恰当的探究式教学进行亚研究状态的学习让学生重温知识的产生过程对培养学生的思维能力和创
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