全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □小学 2学科:语文2课时:13学生课前准备:一 初读课文了解课文大意二 自学生字新词读准生字的读音想想词的意思三 自学课文思考课后的问题四 让学生提出自学中遇到的问题二教学课题 1能正确流利有感情地朗读课文(知识与能力) 2学会本课8个生字两条绿线内的3个字只识不写理解由生字组成的词语(知识与
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8 神奇的克隆 班级 月 日 等级 课文内容真精彩请你把其中印象最深刻的两个句子写出来
神奇的克隆克隆的定义(一) 1963 年在题为 HYPERLINK : t _blank 人类种族在未来二万年的生物可能性的演讲上采用克隆 (Clone)的术语科 克隆羊技术流程示意图学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆这门生物技术叫 HYPERLINK : t _blank 克隆技术其本身的含义是无性繁殖( HYPERLINK : t _blank
苏教版小学语文第十册第七课《神奇的克隆》教案大近戈庄小学 赵花本 教材分析 《神奇的克隆》是一篇科普性文章全文共九个自然段第一至四自然段介绍克隆是什么第一自然段以《西游记》中的孙悟空为例解释克隆的含义第二自然段以动物的有性繁殖和无性繁殖为例解释克隆的含义第四自然段以一些单细胞生物为例解释克隆的含义第五自然段介绍1996年人类克隆出克隆羊多利及其重大意义第六至八自然段介绍克隆技术可以造福人类
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分身术拨一根毫毛吹出猴万个 神奇的克隆科普说明文 请同学们自读课文要求大家读准字音读通课文圈划不懂的词语我会认:繁衍 效率 濒临 饲养 马铃薯繁殖 厄运 平衡 嫁接 卓有成效细菌 细胞 诱人 克隆 一模一样理清课文思路的好方法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8神奇的克隆克隆也叫无性繁殖也就是不经过两性细胞结合而直接繁殖后代它是一项可以造福于人类的科学技术许多植物都有先天克隆的本领:例如:___________……此外一些植物还可以通过___或___培育后代.1996年英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊——多利这是我国成功克隆的小型猪课文写了什么按照什么顺序写的用了什么说明
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级神奇的克隆 生殖 繁殖 繁衍 切块 压条 嫁接 濒危物种 濒临灭绝 生态平衡 《西游记》里的孙大圣紧急关头常常拔下一把毫毛再吹一口气毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空 默读课文第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8神奇的克隆克隆 繁衍 嫁接细菌 饲养 濒危厄运 平衡 诱人 请同学们初读课文想想课文主要写了什么内容按照怎样的顺序介绍克隆的学习第一至第四自然段:1默读第一自然段:什么是克隆文中是怎样说明的 2怎样读第一自然段谁来试试 默读第二自然段画出写动物的有性繁殖无性繁殖的句子它们有什么区别你是怎
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