主要内容图形与几何领域增加的内容包括:会比较线段的大小理解线段的和差以及线段中点的意义了解平行于同一条直线的两条直线平行会按照边长的关系和角的大小对三角形进行分类了解并证明圆内接四边形的对角互补了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系过一点作已知直线的垂线已知一直角边和斜边作直角三角形作三角形的外接圆内切圆作圆的内接正方形和正六边形数与代数领域:能解简单的三元一次方程组了解一元二次方程的根与系数的关
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义务教育音乐课程标准(2011年版)》课程结构与内容解读我认为音乐课程性质主要体现在以下三方面:1人文性:音乐是文化的重要组成部分是人类宝贵的精神文化遗产和智慧结晶无论是从文化中的音乐还是从音乐中的文化视角出发音乐课程中的艺术作品和音乐活动皆注入了不同文化身份的创表演者传播者和参与者的思想情感和文化主张是不同国家不同民族不同时代文化发展脉络以及民族性格民族情感和民族精神的展现具有鲜明而深
《义务教育地理课程标准(2011年版)》修订解读内容义务教育地理课标修订解读分四个方面1前言部分的修订2课程目标部分的修订3课程内容部分的修订4实施建议部分的修订一前言部分的修订 义务教育地理课程标准前言部分开篇有一段没有标题的导入语 阐述了地理课程改革的背景及地理课程的价值功能 修订时进行了改写增强了它的时代性和前瞻性 导入语共分为两个自然段——现代社会要求公民能够科学充
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习新《课程标准》优化初中物理教学《义务教育物理课程标准》修订的总体情况简介一《课程标准》修订的进程●2007年4月义务教育课程标准的修订正式启动●成立义务教育物理课程标准修订组●反复调查分析研究讨论修改多次易稿●大规模广泛征求意见后进一步修订●2011年初形成送审稿报教育部●2011年上半年由教育部组织专家审定委员会审定通过
义务教育英语课程标准(201 1年版)中华人民共和国教育部制目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc316841251 第一部分 前言 PAGEREF _Toc316841251 h 3 HYPERLINK l _Toc316841252 一课程性质 PAGEREF _Toc316841252 h 3 HYPERLINK l _
通过学习《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容解读化学课标进行了一系列修订例如:一调整科学探究的内容要求a.科学探究主题的内容和目标要求更为具体为保证科学探究学习的顺利进行本次修订将具体内容进一步细化由3方面扩展到4方面增加了(四)完成基础的学生实验明确提出积极创造条件通过多种途径安排和组织学生至少完成下列实验活动的要求:①粗盐中难溶性杂质的去除②氧气的实验室制取与性质③二氧化碳的实验
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011版义务教育新课程标准解读广州市海珠区广州大道南小学 刘基国一课程标准修订的背景是什么 1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 提出的要求国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年) 坚持以人为本全面实施素质教育 坚
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育化学课程标准修订介绍课程标准目录 一第一部分 前言 二第二部分 课程目标 三第三部分 课程内容 四第四部分 实施建议 一第一部分 前言
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