《相交线与平行线》全章复习与巩固(基础)知识讲解责编:康红梅 【学习目标】熟练掌握对顶角,邻补角及垂线的概念及性质,了解点到直线的距离与两平行线间的距离的概念;2 区别平行线的判定与性质,并能灵活运用;3 了解平移的概念及性质【知识网络】【要点梳理】要点一、相交线1对顶角、邻补角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系,它们的概念及性质如下表:图形顶点边的关系大小关系对顶角12∠
《平行线与相交线》全章复习与巩固(基础)知识讲解责编:康红梅 【学习目标】熟练掌握对顶角,邻补角及垂线的概念及性质,了解点到直线的距离与两平行线间的距离的概念;2 区别平行线的判定与性质,并能灵活运用;3 了解命题的概念及构成,并能通过证明或举反例判定命题的真假;4 了解平移的概念及性质【高清:相交线与平行线单元复习403105知识结构】【知识网络】【要点梳理】知识点一、相交线1对顶角、邻
【巩固练习】一、选择题1.下列图中,∠1和∠2是对顶角的有( )个 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图所示是同位角关系的是().A.∠3和∠4B.∠1和∠4C.∠2和∠4D.不存在3.下列说法正确的是().A.相等的角是对顶角B.两条直线被第三条直线所截,内错角相等C.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行D.若两个角的和为180
《相交线与平行线》全章复习与巩固(提高)知识讲解责编:康红梅【学习目标】熟练掌握对顶角,邻补角及垂线的概念及性质,了解点到直线的距离与两平行线间的距离的概念;2 区别平行线的判定与性质,并能灵活运用;3 了解平移的概念及性质【知识网络】【要点梳理】要点一、相交线1对顶角、邻补角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系,它们的概念及性质如下表:图形顶点边的关系大小关系对顶角12∠1
《平行线与相交线》全章复习与巩固(提高)知识讲解责编:康红梅 【学习目标】熟练掌握对顶角,邻补角及垂线的概念及性质,了解点到直线的距离与两平行线间的距离的概念;2 区别平行线的判定与性质,并能灵活运用;3 了解命题的概念及构成,并能通过证明或举反例判定命题的真假;4 了解平移的概念及性质【高清:相交线与平行线单元复习403105知识结构】【知识网络】【要点梳理】知识点一、相交线1对顶角、邻
【巩固练习】一、选择题1.下列图中,∠1和∠2是对顶角的有( )个 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.(2015春?巴南区校级期末)下列说法正确的是( ) A.两点之间的距离是两点间的线段 B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C.与同一条直线垂直的两条直线也垂直 D.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直3.(2016春·
【巩固练习】一、选择题1(2015春?邵阳县期末)同一平面内,三条不同直线的交点个数可能是( )个. A.1或3B.0、1或3C.0、1或2D.0、1、2或32.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°D.第
【巩固练习】一、选择题1.(2015?黔南州)如图,下列说法错误的是( )A.若a∥b,b∥c,则a∥cB.若∠1=∠2,则a∥cC.若∠3=∠2,则b∥cD.若∠3+∠5=180°,则a∥c2.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C.第一次向左拐
《平行线的证明》全章复习与巩固(基础)知识讲解撰稿:孙景艳 责编:吴婷婷 【学习目标】了解定义及命题的概念与构成并能通过证明或举反例判定命题的真假2. 区别平行线的判定与性质并能灵活运用3. 理解并能灵活运用三角形的内角和定理及其推论.【知识网络】【要点梳理】要点一定义命题及证明1.定义:一般地用来说明一个名词或者一个术语的意义的句子叫做定义.2.命题:判断一件事情的句子叫做命题. 要点诠释:
PAGE17 NUMPAGES17第七章 相交线与平行线【巩固基础训练】题型发散 1.选择题把正确答案的代号填入题中括号内.(1)下列命题中正确的是( )(A)有公共顶点且方向相反的两个角是对顶角(B)有公共点且又相等的角是对顶角(C)两条直线相交所成的角是对顶角(D)角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角(2)下列命题中是假命题的为( )(A)邻补角的平分线互相垂直
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报